2020版九年级英语全册Unit8CultureShapesUsLesson44PopularSayings课件（新版）冀教版.pptx

Unit8CultureShapesUsLesson44,.根据汉语提示写出下列单词和短语1.社会n._2.镑;磅n._3.人(的);人类(的)n.除了_,society,pound,human,humans,besimilarto,otherthan,.根据汉语提示完成下列句子1.一天一苹果医生远离我。Anappleaday_thedoctor_.2.虽然谚语通常简单而且容易识记,但是它们充满深刻的含义。Althoughsayingsareusuallysimpleand_,theyarefullof_.,keeps,away,easy,to,remember,deep,meaning,3.它们来自几代人的经验,并且来自各行各业。Theycomefromtheexperienceof_people,andfromdifferent_.4.无论谚语是汉语、英语还是任何其他的语言,它们都有一些共同点。_thesayingsareinChinese,English,oranyotherlanguage,theysharesomething_.,generations,of,walks,of,life,Whether,in,common,5.人类分享相似的希望和恐惧。_sharesimilarhopesandfears.,Human,beings,.Readthetextandanswerthequestions1.Aresayingsanimportantpartofthelanguageandcultureofeverysociety?_2.WhatistheEnglishfortheChinesesaying“aiwujiwu”?_,Yes,theyare.,(Itis)“Loveme,lovemydog”.,要点whetherconj.是否;不管;无论Step1难点探(1)whether的基本用法是什么?(2)whether和if的区别是什么?,Step2语境悟WhetherthesayingsareinChinese,English,oranyotherlanguage,theysharesomethingincommon.无论谚语是汉语、英语还是任何其他的语言,它们都有一些共同点。(P116),*Imnotsurewhethershewillcomeornot.我不确定她来不来。Iwonderifheisintheschool.我想知道他是否在学校。,Step3知识得whether的用法(1)whether意为“是否”,可用来引导宾语从句,可与ornot连用,此时从句可以用一般将来时。(2)whether意为“不管,无论”时,用来引导状语从句,此时从句常用一般现在时代替一般将来时。,【辨析】whether与if(1)相同点:二者都表示“是否”,引导宾语从句;(2)不同点:whether可以和ornot连用,而if则不能;引导宾语从句,并且把从句放在句首表示强调时只用whether不用if;从句作介词宾语时只用whether不用if;,在动词不定式前面或介词之后要用whether而不用if;在某些动词(如discuss)后通常只用whether;引导否定概念的宾语从句时,只能用if;引导条件状语从句,意为“如果”时,只能用if。,Step4考点练()(2018河南中考)Thewords“racecar”,“kayak”and“level”arethesame_theyarereadlefttorightorrighttoleft.A.sinceB.thoughC.unlessD.whether,D,孩子!我想知道是否你这学期已经取得了进步。Mykid!Iwanttoknow_you_progressthisterm.Theteacherwilltellus_(if/whether)tohavetheexamnextMon