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文档简介

1,复习回顾：1、音调指声音的_，影响因素是_，之间的关系是_。2、响度指声音的_，影响因素是_、_，之间的关系是_。3、音色与发声体的_、_有关。,2,第三节声的利用,3,学习目标1、能列举声音能传递信息和能量的常见现象。2、能区别生活及其生产过程中哪些声音是传递信息的，哪些声音是传递能量的。3、列举声音的常见利用。,4,自主学习阅读课本内容，思考：声音有那些利用。并举例说明。,5,声音的利用：一、声音可以传递信息。,（3）汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障；,（1）轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；,（4）铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓；,（5）声学仪器接收地震、火山、台风、海啸等产生的次声波，确定方位和强度。,（2）医生通过听诊器诊断病情；,6,回声定位：根据回声到来的方位和时间来确定目标的位置和距离。,蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、倒车雷达等。,7,超声波测速仪,超声波测厚仪,超声波探伤仪,8,声音的利用：一、声音可以传递能量。,探究实验：声波能否传递能量。1、音叉实验,9,声音的利用：一、声音可以传递能量。,探究实验：声波能否传递能量。2、去掉可乐瓶的瓶底，然后蒙上橡皮膜并扎紧。对着蜡烛的火焰敲橡皮膜，观察火焰的变化。,10,1、外科医生利用超声波传递能量，除去人体内的结石。超声波雾化。超声波清洁牙垢。,2、工人利用超声波传递能量，清洗钟表等精密的机械。,声音传递能量事例,11,超声波加湿器,超声波碎石机,12,课堂小结,声音的利用
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