2016中考物理 第七章 力复习课件 新人教版_第1页
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文档简介

,第七章力,【本章考点】,1.力、力的三要素、力的示意图;2.弹力、弹簧测力计;3.重力.,1力是物体对物体的作用,力可以使物体发生_,也可以改变物体的_力的_、_、_叫做力的三要素用一条带有箭头的线段把力的三要素描述出来叫做力的_物体间力的作用是_的2物体由于_而产生的力叫做弹力,弹簧测力计的工作原理是在_内,弹簧的伸长与所受的拉力成_3重力是物体由于地球的_而受到的力,重力的大小与质量成_,公式是_,重力的方向是_,重力的作用点在物体的_宇宙中大到天体小到尘埃,任何两个物体之间都存在相互的引力,这就是_,形变,运动状态,大小,方向,作用点,示意图,相互,弹性形变,弹性限度,正比,吸引,正比,G=mg,竖直向下,重心,万有引力,目录,力,1,弹力,2,重力,3,CONTENTS,考点,考点一:力,(2015南充市)小东穿旱冰鞋用力推墙,他自己后退,这说明物体间力的作用是_的,力的大小、_和作用点均会影响力的作用效果,例1:,相互,方向,解题思路,小东穿旱冰鞋用力推墙,对墙施加力的作用,由于力的作用是相互的,墙对小东产生反作用力,所以他自己后退;力的大小、方向和作用点都能影响力的作用效果答案:相互方向,1.(2015温州市)如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与()A力的大小有关B力的方向有关C力的作用点有关D受力面积有关,C,2.(2015宜宾市)如图所示,吃汤圆、拉兔子灯是元宵节的风俗将面团揉成汤圆,说明力可以使物体发生_;停着的兔子灯被小朋友拉动,说明力可以使物体的_发生改变(选填“形变”或“运动状态”),形变,运动状态,3.(2015成都市)2015年5月11日,第九届全国残疾人运动会在成都开赛,其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开如图所示,游泳时向后划水,人向前运动,推动人向前运动的力的施力物体是_,此现象说明力的作用是_,水,相互的,考点二:弹力,(2015广州市)图中未挂重物的弹簧测力计的示数是_N若没作任何调节,就把重1N的钩码悬挂在它的挂钩上,则测力计示数大于、等于还是小于1N?_,例2:,0.2,大于,解题思路,读图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,其未挂重物时的示数正好为0.2N;若没作任何调节,就把重1N的钩码悬挂在它的挂钩上,则测力计示数应该是1.2N,大于实际重力1N.答案:0.2大于,4.(2015茂名市)射箭运动中使用的弓,其主要制造材料应具备以下哪种物理属性()A延展性B导热性C弹性D磁性,C,5.(2014宜昌市)如图所示的各力中,不属于弹力的是(),C,A推土机对泥土的推力B大象对跷跷板的压力,C地球对月亮的引力D绳子对小车的拉力,6.(2015乌鲁木齐市)请在图中画出细线对小球的拉力F.,考点三:重力,(2015黄石市)下列有关力的说法正确的是()A重力就是万有引力B放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力C滑动摩擦力总是阻碍物体运动的D力的作用是相互的,例3:,D,解题思路,A.重力是由于地球的吸引而产生的力,万有引力是任何两个物体之间都存在相互吸引的力,此选项错误;B.弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力,属于接触力,重力是由于地球吸引产生的,属于非接触力,此选项错误;C.摩擦力是阻碍相对运动的力,滑动摩擦力可以作为动力,如倾斜的传送带上的物体靠摩擦力向上运动,此选项错误;D.力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体,此选项正确答案:D,7.请在图中画出篮球所受重力的示意图,8.(2015咸宁市)中国传统文化博大精深,文化遗产十分丰富,如图所示的是湖北崇阳出图的商代铜鼓,是研究我国古代青铜艺术和农历社会礼乐制度珍贵实物,该铜鼓质量为42.5kg,受到的重力为_N,轻敲鼓面,它能发出清脆的声音,这是因为鼓面仍能发生_,425,振动,9.(2014汕尾市)某学习小组利用如图甲体验“模拟引力”之后,进一步思考:绳子的拉力大小与什么因素有关?并提出了如下猜想:猜想A:与小球的质量大小有关;猜想B:与小球运动的快慢有关;猜想C:与绳子的长度有关,为了验证猜想,学习小组进行了如图乙所示实验探究:用一根细绳子的一端拴住一个小球,用手抓住绳子的另一端,抡动细绳,让小球在光滑水平面上做圆周运动实验中,用手感受绳子的拉力大小做几次实验后,得到实验数据如下表:,(1)实验中,小球在竖直方向上受到的_力和_力是一对平衡力(不计空气阻力),重,支持,(2)实验中,在绳子拉力的作用下,小球的运动方向不断改变这一现象可说明绳子拉力的作用效果是_若绳子断了,小球_(选填“能”或“不能”)继续做圆周运动,改变物体的运动状态,不能,(3)分析对比实验

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