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文档简介
公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行,没有航标,没有明确的航道.他们是怎样摆脱当时的困境的呢?,知道磁体、磁极、磁性及磁极间的相互作用了解磁化现象知道磁体周围存在磁场理解磁感线用来描述磁场的分布,及磁感线的方向知道地球周围有磁场,知道地磁场的南、北极,传说秦始皇统一六国后,为了自己逍遥作乐,建造了一座富丽堂皇的阿房宫,由于秦始皇曾经有几次遇刺,虽都侥幸脱险,但仍使他整日提心吊胆,生怕再遇刺,因此在建造阿房宫时,他命令工匠在大门上安装“机关”使得身披铁甲,怀揣利刃的刺客休想进入.你知道聪明的工匠们是怎样解决这一难题的吗?,动手动脑,通过做实验解决下面的问题:1.磁体能够吸引桌上的哪些东西?2.磁体上的磁性强弱处处一样吗?3.“指南针”是如何得名的?,1.:能吸引铁、钴、镍等物质的性质。,2.:具有磁性的物体。,磁性,磁体,条形、针形、蹄形、圆柱形,一、磁现象,flash,磁体上各部分的吸引能力是否相同呢?,探究实验:,实验器材:条形磁体(蹄形磁体)、订书针多枚,磁体上两端的磁性最强,叫做磁极。,中间磁性最弱。,阅读教材:P120第二自然段,回答:,_叫南极(S极)_叫北极(N极),能自由转动的磁体,静止时指南的磁极,能自由转动的磁体,静止时指北的磁极,磁极是如何规定的呢?,问题:磁极间存在相互作用的力吗?相互作用力又是怎样的?,探究实验:,实验器材:条形磁体两个、挂钩、小车、铁架台,_,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,思考,如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁体上是否仍然有N极和S极,每一段磁体上仍然有N极和S极,想一想:把条形磁铁从中间断开为2段,那么2个断面再靠近时将()。A相互吸引B相互排斥C没有相互作用D不知磁极无法判断,问题1:用普通的铁钉靠近大头针,能否吸起大头针?,探究实验:,实验器材:条形磁体、大头针、铁钉,一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。,问题2:能不能借助所给器材让铁钉做到吸引大头针的效果呢?说说你的办法,磁化规律:被磁化成异名磁极。,S,N,常见的一些被磁化的物体:,磁现象在现代科技生产生活中的应用,磁共振成像的胸部显影片,录音带、录像带,门脚磁碰、衣柜磁碰,应用:磁悬浮列车,连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431km/h,全线长17.3km。该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建,并于2002年12月31日首次通车。,彼此不接触的两个磁体,通过什么发生作用?,桌面上放一小磁针,用条形磁体绕小磁针转一圈,你观察到了什么?产生这种现象的原因是什么?,问题:磁体周围存在物质吗?,探究实验:,实验器材:条形磁体(蹄形磁体)、小磁针,现象,小磁针发生了转动,思考,为什么会转动呢?,磁体和小磁针不接触,是通过什么对小磁针产生力的作用的?,磁体周围存在一种看不见、摸不着能使指针偏转的物质,,磁体的周围存在磁场,这种物质叫做磁场。,磁场的特点:看不见、摸不着但它是真实存在的,磁场的基本性质:对放入其中的磁性物质产生磁力的作用,磁体间的相互作用就是通过磁场发生的,问题1:放在桌面上的小磁针,所指方向是否相同?,探究实验:,实验器材:条形磁体、小磁针,问题2:放在磁体周围不同位置的小磁针,所指方向是否相同?,在物理学中,把小磁针静止时北极(N极)所指的方向定为该点磁场的方向,A,B,C,问题:有一个用纸包裹的条形磁体,你能辨别其SN两极吗?,讨论回答有哪几中方法?,N,问题:磁体周围的磁场是如何分布的?,演示实验:,现象,我们把小磁针在磁场中的排列情况,用一些带箭头的曲线画出来,可以方便、形象地描述磁场,这样的曲线叫做磁感线。箭头表示磁感线的方向,如何标出磁感线的方向?,在磁体外部,磁感线从N极出发回到S极。,观察条形磁体和蹄形磁体的磁感线分布,注意:1.每条磁感线都必须标上方向2.磁感线真实存在吗?3.磁感线疏密表明什么?,磁感线的特点是假想的线,实际不存在。(但磁场真实存在)在磁体外部,磁感线由N极到S极(规定)磁感线的方向就是小磁针静止后北极所指的方向。磁感线的疏密表示磁场的强弱,越密表示该点磁场越强。在空间每一点只有一个磁场方向,所以磁感线不相交。,这种研究方法叫模型法,当我还是一个四五岁的小孩时,父亲给我一个罗盘,我觉得十分好奇,这只指南针不和任何物体接触,竟能始终的指向南北。我现在还记得:当时我萌发了一个深刻而持久的印象,这事情的背后一定隐藏着某种道理。-爱因斯坦,指南针为什么能指方向?,、地球是一个巨大的磁体2、地球周围空间存在的磁场叫地磁场3、地磁的北极在地理的南极附近,地磁的南极在地理的北极附近,磁偏角,指南针所指的南北(磁场的南北极)与地理上的南北极并不完全一致,两者之间存在着偏角,即磁偏角。,沈括在梦溪笔谈中指出:“常微偏东,不全南也”。这是世界上最早的关于磁偏角的记载。,磁性,磁体,磁极及磁极间的相互作用,磁化,磁场:方向、分布(磁感线),地磁场,A、一定的N极,B、可能是N极,C、一定是S极,D、可能是S极,1.用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现能把A端吸引过来,则物体的A端(),甲,乙,丙,SN,SN,2.如图所示,磁铁吸引住两根铁钉的尖端,那么两根铁钉的另一自由端会(),A、如甲所示,B、如乙所示,C、如丙所示,D、都有可能,S,N,3、画出异名磁极之间的磁感线:,练习:,N,N,4、画出同名磁极之间的磁感线:,N,N,5、画出同名磁极之间的磁感线:,N,6、根据磁感线,标出磁体的N、S
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