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身穿黑袍子长个小丑样懂得爱妈妈是个好孩子,猜一猜:,课件PPT,什么是乌鸦?,乌鸦是鸦属鸟类的通称,属于雀形目鸦科,是很多城市非常常见的鸟。俗称是胖头鸟,通体黑色,形体接近,但它们并非一个物种。,13乌鸦喝水,绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网,课件PPT,认一认,绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网,乌鸦处找,绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网,wychzho,bnpng,办旁,到,法边,xffngjngo,许法放进高,1、听录音,模仿读,读流利。2、小组合作,朗读课文。要求:读准字音,做到不加字,不漏字。3、认识自然段。(自然段前面有两个空格)4、数一数,课文共有几个自然段?用1、2、3的序号标出。,读一读:,写一写,我的眼睛最亮,渴喝为办右石鸟乌丢法鸦鸭,一只乌鸦口渴了,到处找水喝。,乌鸦为什么到处找水喝?,口渴,乌鸦找到水了吗?他心情怎样?乌鸦喝到水了吗?为什么?,乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,怎么办呢?,着,喝不着,笑着,我会认,部编新人教版一年级上册语文全册课件下载页面:,乌鸦喝不到水真着急,那我们快帮乌鸦出出主意吧!最后,乌鸦想出办法了吗?他是怎么想出办法的?把乌鸦想出的办法演示给大家看。课文是怎么说的?,乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌鸦把小石子,一个一个地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。,这个自然段共有几句话?每句话讲了什么?乌鸦喝到水高兴吗?让我们一起分享乌鸦的快乐!快乐的读课文。,照样子,说一说:,乌鸦把小石子放到瓶子里。把放到。把。,我会比较,瓶子里的水很快升高,乌鸦就喝到水了。,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝到水了。,读读说说:,瓶子里的水()升高了。,渐渐。,渐渐。,天,亮了,小树,长高了,渐渐,我会填,天气变暖了。奶奶的病好了起来。我长高了。四周安静下来了。,我会背,一只乌鸦_了,到处_。,乌鸦把小石子_地放进瓶子里。,乌鸦看见_,想出_来了。,可是,瓶子里_,瓶口又_,乌鸦_。怎么办呢?,乌鸦看见_,瓶子里_。,瓶子里的水_,乌鸦就_。,你喜欢这只小乌鸦吗?请你用一句话来夸夸小乌鸦。,乌鸦喝水,乌鸦乌鸦本事大,肯动脑筋想办法。一个一个石子放,困难再大也不怕。,乌鸦喝水,小乌鸦真聪明!但是,瓶子旁边要是没有小石子,乌鸦该怎么办呢?假如你是这只乌鸦,你还能想出别的办法喝到水吗?,乌鸦喝水,我希望小朋友们能像我一样遇到困难仔细观察、认真思考,做一个聪明的好学生!,乌鸦喝水,聪明的小朋友,请你仿照课文,编一个在没有石子的情况下我也能喝到水的小故事。,课件PPT,乌鸦喝水选自伊索寓言,它用形象、生动的语言描述了一只乌鸦通过动“脑”、动“手”喝到水的经过,向我们展示了一只可爱的乌鸦。这个故事虽然简单,却能给人以启迪。,1、以“我帮乌鸦想办法”为题想一想,除了放石子还有哪些办法让乌鸦能喝到水?学生想好后还要动手做一做看效果怎样,然后把这个办法告诉你周围的人。2、把乌鸦喝水这个故事讲给爸爸妈妈或周围其他的人听。,这是一只爱动脑筋、聪明的小乌鸦,通过自己的努力,终于喝到了瓶子里的水,我们也要向这只乌鸦学习,遇到困难多动脑筋,解决困难。,课件PPT,1、我最聪明(补充音节)。yongpd鸦终瓶叼2、我会写词语。zhngybnfknjin()()()kukqlijinji
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