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文档简介
金垌中学刘剑锋,第一章:三角形的证明复习课,回顾与思考,三角形的证明,通过探索、猜想、计算和证明得到定理,全等三角形,与等腰三角形有关的结论,与等边三角形有关的结论,与直角三角形有关的结论,特殊线,线段的垂直平分线,角平分线,命题的逆命题及其真假,尺规作图,线段的垂直平分线,角平分线,回顾与思考,1如图所示,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABCADC的是()A.CB=CDBBCADCAC.BACDACDBD90,一、全等三角形的证明及应用,知识点回顾全等三角形的判定方法有_,SSS,SAS,ASA,AAS,HL,对应练习,B,2、已知,如图所示,点E,A,C在同一条直线上,ABCD,ABCE,ACCD,求证:BC=ED,证明:ABCDBAC=ECDABCE,ACCDBACECDBC=ED,知识点回顾1.等腰三角形两底角_2.三角形三边关系:任意两边之和_第三边,任意两边之差_第三边3.在直角三角形中,如果一个锐角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的_4.勾股定理:可简写为_,相等,大于,小于,一半,a2+b2=c2,二、与三角形有关的计算,1.已知等腰三角形的一个内角为800,则另外两个角的度数是_,2.等腰三形的周长为16,其一边长为6,则另两边长为_,3.如图,在ABC中,AB=AC,C=300,DAAB于点A,若CD=2,则AB=_,对应练习,500,500或200,800,6,4或5,5,三、线段垂直平分线及角平分线,知识点回顾,1.线段垂直平分线上的_到这条线段_的距离_。2.到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的_上。3.角平分线上的_到这个角的_的距离_。4.在一个角的内部,且到角的两边距离相等的点,在这个角的_上。,点,两个端点,相等,垂直平分线,点,两边,相等,平分线,2.如图,在RtABC中,A=900,BD平分ABC,交AC于点D,且AB=4,BD=5,则点D到BC的距离是_,1.如图,在ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D.(1)若A=400,则DBC=_(2)若AB=AC=14,BC=10,则BCD的周长=_思考:若BCD的周长为26,BC=9,则AB=_,对应练习,300,24,17,3,如图所示,在ABC中,D为BC边上的一点,连接AD,点E在线段AD上,并且1=2,3=4求证:AD垂直平分BC,四、综合应用,证明:1=2EB=EC点E在BC的垂直平分线上3=41+3=2+4即ABC=ACBAB=AC点A在BC的垂直平分线上AD垂直平分BC,(2013.茂名)如图,在四边形ABCD中,ADCB,点E是AB边的中点,DE与CB的延长线交于点F。(1)求证:ADEBFE(2)若DF平分ADC,连接CE。试判断CE与DF的位置关系,并说明理由。,五、挑战中考,(1)证明:ADCBADE=BFE,DAE=FBE点E是AB边的中点AE=BEADEBFE(AAS),(2)解:CEDF,理由如下:由(1)可知:ADEBFE,六、小结,通过本章的学习与复习,谈谈你最大的收获是
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