第七章+楼梯构造.ppt_第1页
第七章+楼梯构造.ppt_第2页
第七章+楼梯构造.ppt_第3页
第七章+楼梯构造.ppt_第4页
第七章+楼梯构造.ppt_第5页
已阅读5页,还剩41页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第七章楼梯构造,目的要求:1、使学生掌握楼梯的分类、各自优缺点及适用范围;2、掌握楼梯的构造形式及组成;3、掌握楼梯的设计计算程序;4、了解装配式楼梯的节点构造。教学内容:,上一张,下一张,主页,退出,第一节概述,作用:垂直交通设施,供人们上下楼层和紧疏散之用设计要求:(1)竖固耐久,安全、防火;(2)有足够的通行宽度和疏散能力;(3)美观,下一张,主页,退出,上一张,一、楼梯的组成,楼梯梯段;平台;栏杆扶手(图7-1)(一)楼梯梯段设有踏步供层间上下行走的通道段落A、踏步踏面:供行走时脚踏的水平部分踢面:形成踏步高差的垂直部分;B、梯梁或梯段板梯段通常在15步左右须加休息平台,最长不超过去18步,也不宜少于3步,下一张,主页,退出,上一张,(二)楼梯平台,连接两个楼段之间的水平部分;供休息、转换方向A、楼层平台(正平台)B、中间平台(半平台,下一张,主页,退出,上一张,(三)栏杆、扶手,楼梯的组成(图7-1),下一张,主页,退出,上一张,二、楼梯的形式,(一)单跑楼梯(直跑)(图7-2a)(二)双跑楼梯A、双跑直跑梯(图7-2b)B、双跑折角梯(图7-2f)C、双跑平行梯(图7-2c),下一张,主页,退出,上一张,(二)双跑楼梯,D、双分式平行梯(图7-2d)E、双合式平行梯(图7-2e)F、双分折角梯(图7-2n)G、剪刀梯(图7-2ij),下一张,主页,退出,上一张,(三)三跑楼梯,(四)螺旋楼梯(图7-2k)(五)弧形楼梯(图7-2L),下一张,主页,退出,上一张,三、楼梯的尺度,楼梯平面的表示法A、底层平面图(图7-7a)B、中间层平面图(图7-7b)C、顶层平面图(图7-7c),下一张,主页,退出,上一张,三、楼梯的尺度,1、踏步尺度(1)坡度:取决于踏步的高度与宽度(2)踏步尺寸(高度与宽度):踏步尺寸的计算公式:2h+b=600-630mm踏步的数量:N=H/h(图7-3),下一张,主页,退出,上一张,三、楼梯的尺度,2、梯段尺度梯段宽度:由通行人数的多少和建筑防火要求决定计算依据:每股人流500-600mm两股人流1000-1200mm三股人流1500-1800mm梯段长度:L=b(N-1),下一张,主页,退出,上一张,三、楼梯的尺度,3、平台宽度平台宽度应不小于梯段的宽度,当平台上设有消防栓时,应扣出它们所占的宽度。中间平台宽度D1梯段宽楼层平台宽度D2梯段宽4、梯井宽度梯井宽度C=60-200mm,下一张,主页,退出,上一张,三、楼梯的尺度,5、楼梯尺寸计算(图7-4)6、栏杆扶手尺度(图7-5),下一张,主页,退出,上一张,三、楼梯的尺度,7、楼梯净空高楼梯净高是指平台下或梯段下通行人时的竖向净空高度,计算时是以踏步的表面到顶棚的净高度来考虑。梯段上净高2200MM;平台梁底面下净高2000MM;(图7-6),下一张,主页,退出,上一张,(1)将底层第一梯段增长,形成步数不等的梯段。(图7-8a)(2)第一梯段长度与步数不变,降低楼梯间室内地坪标高。(图7-8b)(3)上述两种方法的结合。(图7-8c)(4)底层用直跑梯,直接上到二楼。(图7-8d),下一张,主页,退出,上一张,第二节钢筋砼楼梯构造,一、现浇式钢筋砼楼梯特点:整体性好,刚度大,设计灵活,但施工复杂,模板耗费多分类:板式和梁板式(图7-9),下一张,主页,退出,上一张,(一)板式楼梯(L3.3M),组成:梯段、平台梁、平台板荷载传递:荷载踏步板梯段板平台梁墙或柱特点:,下一张,主页,退出,上一张,(二)梁式楼梯(L3.3M),组成:踏步板、斜梁、平台梁、平台板荷载传递:荷载踏步板斜梁平台梁墙或柱特点:梁式梯段的形式有:明步、暗步,下一张,主页,退出,上一张,二、装配式钢筋砼楼梯,特点:分类:,下一张,主页,退出,上一张,(一)小型构件装配式楼梯,1、梁承式楼梯(图7-12)组成:踏步板、斜梁、平台梁、平台板A、踏步板:一字形、L形(正反)、三角形B、斜梁:矩形、L形、锯齿形C、平台梁:矩形、L形D、平台板:实心平板、空心板、槽形板,下一张,主页,退出,上一张,(一)小型构件装配式楼梯,组合:三角形踏步板+矩形斜梁(明步)三角形踏步板+L形斜梁(暗步)一字形、L形(正反)+锯齿形斜梁齐步、错步、埋步(图7-11),下一张,主页,退出,上一张,2、墙承式楼梯,特点:踏步多为L形(图7-13),下一张,主页,退出,上一张,3、悬臂踏步楼梯,特点:A、墙上挑板B、梁上挑板(图7-14),下一张,主页,退出,上一张,(一)中型、大型构件装配式楼梯,组成:楼梯平台(平台板和平台梁)、梯段1、平台板:槽形板、空心板(少用),下一张,主页,退出,上一张,梯段:,板式、梁板式(1)板式:实心板、空心板(纵向抽孔、横向抽孔)(2)梁板式:减轻自重的方法A、去角以减薄踏步的厚度;B、踏步内抽孔;C、折板式踏步,下一张,主页,退出,上一张,2、梯段的搁置,A、矩形平台梁B、L形平台梁C、斜面L形梁,下一张,主页,退出,上一张,4、梯段连平台预制楼梯(图7-16),下一张,主页,退出,上一张,三、踏面、栏杆和扶手,(一)踏步面层踏步面层作法一般与地面相同A、水泥砂浆踏步面层(图7-18a)B、水磨石踏步面层(图7-18d)C、缸砖踏步面层(图7-18b)D、大理石或人造石踏步面层(图7-18c),下一张,主页,退出,上一张,(二)踏步面层的防滑,做法:通常是在踏步边缘做一至二条防滑条或防滑包口,防滑条长度一般按踏步长度每边减去150MM。材料:水泥铁屑、金钢砂、塑料条或橡皮条、金属条、马赛克、折角铁等,下一张,主页,退出,上一张,(三)栏杆及扶手,1、栏杆及扶手的形式与材料栏杆:按构造作法A、空花栏杆:(图7-17)方钢:15-25MM,圆钢:16-25MM,扁钢:30-503-6,钢管:20-50空花栏杆的竖向构件空格净距不应大于110MM,对于中小学校、住宅、幼儿园不宜作横向花格栏杆。,下一张,主页,退出,上一张,栏杆:按构造作法,B、栏板式栏杆:(图7-19)砖(1/2或1/4)、砼、钢丝网水泥、玻璃;对于1/4砖砌栏板不够稳定,须用现浇钢砼扶手联成整体,并在栏板内每隔1000-1200MM加筋或立柱。C、组合式栏杆:(图7-20)空花栏杆:多用金属;栏板:砼、砖,有机或钢化玻璃(高标准),下一张,主页,退出,上一张,(2)扶手,位于栏杆顶面,供行走时依扶之用。高度:一般高900MM;幼托及小学校或儿童医院需在600MM左右高度增设一道扶;消防楼梯扶手高度不应小于1100MM。材料:一般用硬木,可用钢管、硬塑料、水磨石、大理石和人造石等(图7-21),下一张,主页,退出,上一张,2、栏杆与扶手、梯段的连接,(1)栏杆与扶手的连接钢管扶手:与立柱多用焊接;硬木扶手:可在立柱顶部先焊一根通长扁铁,然后用螺栓将其固定硬木扶手,螺栓间距300MM左右;塑料扶手:可在立柱顶部先焊一根通长扁铁然后将扁铁嵌固于扶手内。人造石或大理石扶手:用水泥砂浆粘结。,下一张,主页,退出,上一张,(2)栏杆与梯段的连接,A、与预埋件焊接B、用水泥砂浆锚固C、用膨胀螺栓固定D、与预埋件栓接每个梯段上栏杆立柱与梯段的连接不得少于三处(图7-22),下一张,主页,退出,上一张,(3)栏杆、扶手与墙、柱的连接,楼梯顶层的水平栏杆与靠墙扶手A、与砖墙连接时,一般是在墙上预留120120120的孔洞,将栏杆铁件伸入洞内,再用C20细石砼或高标号水泥砂浆填实。B、与砼柱连接时,一般是在柱上相对位置预埋铁板,与栏杆扶手的铁件焊接(图7-23),下一张,主页,退出,上一张,(4)栏杆扶手的转弯处理,上下栏杆连接有:平顺连接、高低连接扶手转弯连接有:平弯头、斜弯头(图7-24),下一张,主页,退出,上一张,第三节台阶与坡道,1、组成:踏步或坡段、平台(图7-25)2、作法:实铺、架空(图7-26)3、台阶变形处理4、坡道表面防滑处理,下一张,主页,退出,上一张,第四节有高差无障碍设计的构造问题,一、坡道的坡度和宽度1、坡道的坡度2、坡道的宽度及平台宽度,下一张,主页,退出,上一张,二、楼梯形式及扶手栏杆,(一)楼梯形式及相关尺度形式:直行形式;尺寸:坡度小于350,踢面高不宜大于170MM,且每步应保持等高。楼梯梯段宽度不宜小于1200MM。,下一张,主页,退出,上一张,(二)踏步设计注意事项,(三)楼梯、坡道扶手栏杆,下一张,主页,退出,上一张,三、导盲块的设置,四、构件的边缘处理,下一张,主页,退出,上一张,第五节电梯与自动楼梯,一、电梯1、分类:乘客电梯、载货电梯、专用电梯2、组成:轿厢、平衡重、起重设备A、轿厢:供载人和载货用。B、平衡重:是由一些金属块叠合而成。C、起重设备:包括动力、传动与控制,下一张,主页,退出,上一张,3、井道平面,4、机房平面机房一般设在电梯井道的顶部,少数也有设

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论