八年级上册实词和虚词专题(课堂PPT)

1,认真听课，争取弄懂！,仅此一次，不再重复,八年级上册人教版词性课件,实词与虚词,胶州市第二十六中学管伟,2,词语有词性，就像我们人，有性别,词性有十多种。我们把它们分为两大阵营：一类叫实词：表示实在的意义。如“花朵”、“理想”、“蓝色”、“拍打”、“我们”一类叫虚词：即无意义的词。如：而且、和、的、呢、已经,3,我们弄清楚词性先讲实词,4,实词一般包括：名词、动词、形容词、代词、数词、量词,5,一、什么是名词呢？表示人和事物名称的词。包括：1、表示人的名称,如：作家、父亲、主人;2、表示具体事物，河流、高山；3、表示抽象事物，政治、效率、品德；4、表示时间名称，上午、夏天；5、表示处所名称：公园、商店；6、表示方位名称：上、下等。记住！这些都是名词！人和事物的名称！时间处所方位的名称都是名词！,6,明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。,明天早晨李光王平同学学校山,名词,有实际意义的词语,7,二、什么是动词呢？表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。记一些典型的！1、动作动词：表动作行为.如：走、看、说、进行2、心理活动动词，如：想、爱、希望、担心3、使令动词：表指使、命令或请求。使、派、请求4、能愿动词（助动词）如：能、会、愿、肯、敢（能愿动词后面不能跟名词，可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语。）5、趋向动词如:来、去、上、进、出、回、过例：在学校集合去爬山6、判断动词：主要是“是”，“为”（相当于“是”）不必死记它的名称！记住每种分类中典型的词就OK！,8,月色便朦胧在这水气里。,本已说定不送我,我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了,我想或许他不愿意陪我一起去吧,动词,练习,9,三、什么是形容词呢？是表示事物的形状、性质、状态的词。如：高房子、矮房子、胖同学、瘦同学这是表形状红苹果、青苹果、甜苹果、苦苹果脏衣服、干净衣服、雪白衬衫这是表性质快跑、慢跑、冰冷的水、滚烫的水这是表状态你不必分清它究竟是表形状还是性质还是状态，只要它能形容出事物的特点，它就是形容词。,10,同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。,可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神。那一对深陷的眼睛却特别明亮。,形容词,一般作为修饰词出现在名词的前面,练习,11,什么是代词、数词、量词？,代词：能代替事物名称的词你、我、他、它、你们、我们、他们、它们人称代词谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以疑问代词这、那、那里、那边这些、那些指示代词,数词，表示事物数目的词。有确数词：如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45；有概数词：如几、一些、左右、以下、余；有序数词：如第一、第二、老大、老三、初九、初十。,12,5.量词，表示事物或动作的单位。有名量词：如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元；有动量词：如把、次、趟、下、回、声、脚、幢、座。,13,他说让我们一起去超市购买一套文具盒。,父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。,找同学写一写，练一练！,代词,代词,数量词,名词,名词,形容词,动词,动词,代词,动词,名词,数量词,名词,代词,动词,代词,动词,形容词,代词,动词,动词,形容词,形容词,14,接下来我们讲虚词首先我们明确一点：虚词是没有意义的词，拿出一个词或字你无法解释明白它的意思。比如：本已、向、往、在、更、的、地、得、着、了等等,15,虚词,副词:介词:助词:连词:叹词:拟声词:,16,一、什么是副词呢？一般用在动词、形容词前边，表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。例如：信客对他非常恭敬。一抽身就跳进水里去表示否定：不、没、别,17,父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。,18,二、什么是连词呢？是用来连接词、短语或句子的词。,19,连接词与词、短语与短语的连词是一般连词：我和你、战争与和平、罚两百并扣三分、民主或专制老师、同学及家长,20,2、关联词：用来连接句子的连词。天下雨了。我们不去秋游了。因为天下雨了，所以我们不去秋游了。我们努力学习。我们取得进步。我们只有努力学习，才能取得进步。,21,近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。,当小船和那黑糊糊的小火轮站到一条横线上的时候。,桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。,谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。,连词包括连接词与关联词比如：和、与、或、因为所以、如果就、即使而等等,22,三、什么是介词呢？经常用在名词、代词等的前面，和这些词合起来，表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。,23,1、表时间：在早上于1990自他出生自从中国独立从我看到你的第一眼当上课铃响,24,2、表处所：从美国来、打东边来、朝西边去、向前看、在街上、沿着小河、顺着台阶,25,3、表排除：除、除了,26,4、表对象、范围：对小朋友说、和爸爸商量、跟朋友吃饭、替你捏一把汗、将水倒进瓶子、把烟熄灭对于我、关于这件事、被小偷偷走了,27,5、表方式、手段：按照方法依法办事依照规章制度根据经验以朋友的身份相劝凭本事用蚯蚓钓鱼,28,6、表目的、原因：为中华之崛起而读书、为了人民的幸福、因为无能被罢免,29,我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。,我跟他学唱歌,她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历。她说她和丈夫是一对患难夫妻。,混合训练,区别是连词还是介词的比较简单的方法是：把“和”前后的内容互换位置，保持句意不变的是连词，若句意发生变化则是介词。,30,助词：是附着在实词、短语或句子上面，起辅助作用的词。,助词可分三类：结构助词、动态助词、语气助词。结构助词：绿的叶、干得漂亮；动态助词：看着你、说好了、吃过了；语气助词：的、了、吗、吧、呢等。,31,叹词,叹词:表示感叹或者呼唤应答的声音(哈哈,嘿、唉、啊呀)拟声词拟声词:模拟事物声音(叮咚、呱呱、噼里啪啦、嘣、嘎叽、哗哗。),32,判断下列词语的词性,愿意是傍晚有潇洒百分之三动动名动形数全部这由于呀与乒乒乓乓副代介助连拟声但是比果然谁进来镇江一中连介副代动名粉红丑次已经着一些形形量副助数,33,1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（）,明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。A.副，连，代，连，动B.副，介，代，介，名C.名，连，名，介，动D.名，介，名，动，名,C,34,2、对题目谁是最可爱的人词性分析正确的一项是：（）,A.名词助词形容词动词代词代词B.名词动词副词形容词代词名词C.代词助词介词动词助词名词D.代词动词副词形容词助词名词,D,35,3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：（）,他画的画儿得奖了。他的态度不对，对他要教育。A.动词名词形容词介词B.名词名词形容词介词C.动词名词动词副词D.动词动词副词介词,A,36,4、填入下面句中空格内的词恰当的一项是：（）,“有些女人的预算里还有一（）蛋圆形的镜子，一（）雪白的毛巾，或者一（）结得很好看绒线的小囝帽。”A.面款顶B.只方个C.面方顶D.块款种,C,37,5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（）,老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。A.动词方位词量词B.介词方位词量词C.动词助词量词D.介词助词量词,A,38,6、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：（）,跟着好人学好事我跟他是同桌我跟他学唱歌那鞋的跟高得没法穿A.动介连名B.介动动名C.动介连形D.动连介名,D,39,7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：（）,A.春回大地群山绿B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生D.红了樱桃绿了笆蕉,C,40,8、选出下列带下划线词词性不同的一项：（）,A.电灯突然亮起来了。B.这场雨下得太突然。C.心脏突然停止了跳动。D.突然，掌声暴风雨般地响起来。,B,41,10、判断下列句子中加下划线词的词性，写在句末括号中。,这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。（）月色便朦胧在这水气里。（）月色给大地带来一片朦胧。（）隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。（）他患了一场大病。（）他病了三天。（）这把锁锈死了。（）这把锁长了锈。（）,形,动,名,形,名,动,动,名,42,11、指出正确说明下边加下划线词的词性及意义的一项：（）,这时船慢了，不久就到了，果然近不得台旁A.“近”本来是名词，这里作形容词，意思是依靠。B.“近”本来是形容词，这里作副词，意思是靠近。C.“近”本来副词，这里作动词，意思是进去。D.“近”本来是形容词，这里作动词，意思是靠近。,D,43,12、下面句中加下划线词的词性都依次列出了，选出完全正确的一项：（）,她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，她说她和丈夫是一对患难夫妻。动词形容词介词连词A.B.C.D.,C,44,15、下面各组中加点词词性相同的一项是:（）,A这朦胧的月光，实在照不了多远。月色便朦胧在水气里。B掌握法律武器，增强禁毒意识。朋友,你是否意识到你在幸福之中呢？C工作随便，学习松懈。刚才出力摇船犹如龙船似的那股