高中作文指导之“一材多用”写华章_课件.ppt

“一材多用”写华章,【教学目标】懂得一材多用的重要意义，掌握该种写作技巧的思路和方法。通过练习、讲评、讨论，培养学生多角度思考和写作的能力。【教学难点】如何架建“一材多用”的桥梁，让观点和例子巧妙地结合起来。【教学方法】讨论法、点拨法,默读“巴尔扎克”材料，找出这则材料与以下话题的契合点，写三段文字。,话题1：诱惑话题2：高度话题3：挫折,巴尔扎克材料,巴尔扎克是举世闻名的大文豪。在未出名时曾放弃父亲让他学律师的机会而蜗居在租来的房子里，靠借钱度日坚持写作；他曾有过整整写了三年却没有发表一个字而欠了一脖子债的遭遇。他使用过的手杖上写着“我能战胜一切挫折”。话题：“诱惑”“高度”“挫折”,诱惑：如果你勇于抗拒诱惑，保持自我，你就能做好自己的事，成就自己的功业。做律师是一个赚钱而体面的工作，巴尔扎克的父亲让巴尔扎克学律师，可巴尔扎克抵挡住了名和利的诱惑，宁可蜗居在租来的房子里，靠借钱度日，也不改变自己的志向。正是这种拒绝诱惑的坚毅品格，才使他成为举世闻名的大文豪，才使他的作品能永垂青史。,高度：跨不过难以逾越的“高度”，你就只能是一个普通人，而一旦你越过了这一“高度”，说不定你就成了伟人。整整写了三年却没有发表一个字，反而欠了一脖子债，这可以算是一个一般人难以逾越的“高度”。可是巴尔扎克却跨越了这一“高度”。巴尔扎克在自己的手杖上写着：“我能战胜一切挫折。”试想，如果他此时停止了攀登，只是平庸过日子，那他决不可能有这么坚强的意志去写作，他也就不会跨越这一“高度”，成为举世闻名的大文豪，而使他的作品永垂青史了。,挫折：勇敢一些，积极地迎难而上，与困难斗争，也许风浪过后是无限美好的天空。整整写了三年却没有发表一个字，反而欠了一脖子债，靠借钱度日，这对于一心热爱创作的巴尔扎克来说，不能不说是巨大的挫折。但他没有气馁。他在自己的手杖上写着：“我能战胜一切挫折。”正是凭着这种坚毅的品格，巴尔扎克勇敢面对挫折，最终成为举世闻名的大文豪，也正是这种坚强的信念使他的作品能永垂青史。反之，世界文坛就会少了一颗耀眼的星星。,行文思路,1亮明观点，勾连材料与话题。2叙述材料，突出能证明观点的地方。3回扣观点，强调材料的意义。,“一材多用”方法小结,找-写（契合点）（亮明观点）（叙述材料）（回扣观点）,学以致用,运用“曹雪芹”这则材料写一段文字，每段不少于100字。话题1：诱惑（第一组）话题2：高度（第二组）话题3：挫折（第三组）,曹雪芹材料,曹雪芹的先祖三代四人担任朝廷要职达六十年之久，曹雪芹自幼就是在“秦淮风月”之地的“繁华”生活中长大的。后来，由于封建统治阶级内部政治斗争的牵连，曹家遭受一系列打击，从此一蹶不振。曹雪芹晚年家道衰败，有时生活都不能保障，但他仍潜心于自己的文学创作，终于写出了红楼梦这本传世不朽的经典著作。话题：“诱惑”“高度”“挫折”,诱惑：如果你勇于抗拒诱惑，保持自我，你就能做好自己的事，成就自己的功业。曹雪芹曾经生活在豪华富贵的家庭，过惯了锦衣玉食的日子，可到了晚年，家庭发生巨大变故，变得常常连饭都吃不上。如果他去参加科考，凭他的才华应该可以考上；如果他去当官，凭他祖父辈在官场的关系应该也能当上，可他却抵抗住了这些诱惑，而潜心于自己的文学创作，终于写出了红楼梦这本传世不朽的经典著作。,高度：跨不过难以逾越的“高度”，你就只能是一个普通人，而一旦你越过了这一“高度”，说不定你就成了伟人。曹雪芹晚年生活没有着落，连饭都吃不饱，却为我们留下了惊世之作红楼梦。那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，跨越了生活艰难的“高度”，倾注满腔心血于红楼梦，才写出了这本传世不朽的经典。,挫折：面对挫折，选择勇敢和坚毅，就能获得成功。在巨大的不幸面前，曹雪芹倾注满腔心血于红楼梦，写出了这本传世不朽的经典；在巨大的困难面前，张海迪用惊人的毅力学完了多种语言，为社会作出了不可磨灭的贡献；在巨大的挫折面前，奥斯特罗夫斯基用手摸索着，完成了伟大的钢铁是怎么炼成的。面对挫折，他们选择了勇敢，选择了坚毅，也就选择了成功。概括排比叙例，又要更简洁。,素材求新,1超级经典的事例以精炼取胜。（一句话概括）2经典但不俗的事例以厚重取胜3热门时鲜的素材以深刻取胜。4个性化