专题四 推断题.ppt

专题四推断题,第二轮专题复习,回顾：流程题、推断题的解法,1(2017长沙)现有H2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2五种溶液和CO2一种气体(用A、B、C、D、E、F各代表这六种物质中的一种)，它们之间的相互反应关系如图所示，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应。请分析后回答：(1)C的化学式是_(2)B和D反应的化学方程式_。,H2SO4,Ca(OH)2Na2CO3=CaCO3,2NaOH,H2SO4,CO2,NaOH,Ca(OH)2,BaCl2,Na2CO3,2(2016长沙)有A、B、C、D、E、F、G七种不同化合物，已知：B和D；C和E；F和G分别为相同类型的物质，A是胃酸的主要成分，F为红色固体。,(1)F的化学式为_；(2)CG的化学反应方程式,Fe2O3,CaCO32HCl=CaCl2H2O,CO2,HCl,Fe2O3,CO2,Na2CO3,CaCO3,NaOH,Ca(OH)2,3(2017邵阳)如图A，B，C，D是初中化学中常见的四种物质，其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件乙省略)。请回答：(1)C的化学式是_；(2)B的一种用途_；(3)AD反应的化学方程式是_。,CO2,作燃料或冶炼金属,CO2,C,Cu,CO,4(2017郴州)现有AG七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分，G的浓溶液稀释时会放出大量的热，F溶液为蓝色，它们之间存在如图所示的转化关系：,(1)写出下列物质的化学式：B_D_E_；(2)在反应中，属于置换反应的是_(填序号)；(3)工业上常利用反应的原理来炼铁，写出反应的化学方程式_；(4)固态二氧化碳又叫作_，其用途是_。(任写一条),Fe,FeSO4,H2,干冰,人工降雨,Fe2O3,Fe,H2SO4,CuSO4,FeSO4,Cu,H2,三、解题技巧(一)框图式推断题1夯实基础框图题重点考察元素及化合物知识，一般基于中学阶段常见物质与反应，故要熟练掌握一些代表性物质的基本性质：如色、态、味、化学性质等。同时框图题设计的问题通常围绕化学基本用语、周期表、物质结构等化学基本知识，因此注重基础是求解推断题的前提，避免出现推得出而写不出的现象。平时还可以自己归纳物质转化的关系，如：,唐祺睿同学随笔,2抓住特性：(1)抓特殊现象：,例1A、B、C、D、E、F分别为酸、碱、盐中的六种不同物质，它们都易溶于水，且有如图所示的转化关系，已知G是一种既不溶于水又不溶于稀硝酸的白色沉淀。,(1)试判断B的化学式：_。(2)写出C与F反应的化学方程式_。,H2SO4/Ba(OH)2,Na2SO4Ba(NO3)2=,BaSO42NaNO3(答案合理均可),BaSO4,BaSO4,BaSO4,Ba(OH)2,BaCl2,Ba(NO3)2,H2SO4,Na2SO4等,K2SO4等,HCl,HNO3,NaOH等,KOH等,(2)抓特征反应：例2已知A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质。C的水溶液呈蓝色，D是一种红色固体，BD的反应过程较为复杂，DB的反应用于冶金工业。图中“”表示相连物质可以发生反应，“”表示一种物质生成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件省略)。(1)D的化学式_。(2)CE是化学方程式_。,Fe2O3,CuCl22NaOH=2NaCl,Cu(OH)2(或CuSO42NaOH=Na2SO4Cu(OH)2),Fe,Fe2O3,CuCl2或CuSO4,HCl或H2SO4,Cu(OH)2,(3)抓特征数据例3A、B、C、D、E、F分别表示初中化学中常见物质，A、D、F均为黑色固体，D中原子个数比为3：4，B、C、E均为无色气体，但C有毒。(图中“”表示物质间可以发生化学反应，“”表示物质间存在相应的转化关系)。请回答问题：,(1)写出下列物质的化学式：E_；(2)DB的化学方程式：_。,O2,Fe3O4,CO,C,CuO,O2,CO2,(二)物质组成式推断题此类试题在分析时最好将实验过程以流程图的形式进行分析。例4一包白色粉末由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：(1)取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有_。,CuSO4,(2)取实验(1)滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有_。根据上述实验可推断：原白色粉末的组成有_种可能。为进一步探究原白色粉末的组成，取实验(1)得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有_。,CaCO3,5,BaCl2、NaOH,沉淀可能是：CaCO3/BaSO4,BaSO4,CaCO3、BaCl2CaCO3、Na2SO4CaCO3、NaOHCaCO3、BaCl2、NaOHCaCO3、Na2SO4、NaOH,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl,2.(2017泰安)下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是(A),ABCD,易错题：25,5(2017武汉)甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如下图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。“”表示物质之间能发生化学反应，“”表示物质之间的转化关系)。下列推论不正确的是(C)A若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应B若乙是最常用的溶剂，则丁可以是单质碳C若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，则丁可以是氯化钡D若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙,CaCO3,H2O,Ca(OH)2,HCl,H2O,CO2,C,O2,Na2CO3,CaCO3,Ca(OH)2,CO2,Na2CO3,Na2SO4,BaCl2,？,CaCO3,Ca(OH)2,CaCl2,CaO,7,NH4HCO3,H2O,CO,CO2,Fe2O3,Fe,NH3,CO2,O2,C,H2,CaCO3,Ca(OH)2,CaO,H2O,H2O2,O2,9右图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质，且甲、乙、丙为不同类别的化合物。图中“”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；甲与丙反应有不溶于稀硝酸的白色沉淀产生。部分反应物、生成物已略去。(1)乙的化学式为H2O或BaSO4(2)甲与丙反应的化学方程式为H2SO4Ba(OH)2=BaSO42H2O,H2SO4,Ba(OH)2,BaSO4/H2O,CuO,H2O,O2,CO2,CO,HCl,H2,O2,CO2,Ca(OH)2,NaOH,CaCO3,H2O,CaCO3,HCl,H2O2,O2,H2O,CuO,CuCl2/CuSO4,Ca(OH)2,CaCO3,HCl,Ca(OH)2,Na2CO3,H2O,H2,13A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，F是大理石的主要成分。(1)物质F的化学式：；(2)反应的化学方程式；(3)反应的基本反应类型是。,CaCO3,Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH,分解反应,14(2017孝感)A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质。(1)若A的固体可用于人工降雨，B为植物光合作用的产物之一，E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则B为_O2_；D与E反应的基本类型为_复分解反应_。(2)若A为人体胃酸的主要成分，D与E经混合研磨可产生刺激性气味的气体，且图中体现了A的四种不同化学性质。则C物质的类别_(填“一定”或“不一定”)为氧化物；D与E反应的化学方程式为_。_,CO2,O2,Ca(OH)2,Na2CO3,C,HCl,NaOH或Ca(OH)2,NH4Cl,Fe2O3或CuO,H2,Fe,CuCl2,(NH4)2CO3,不一定,NaOHNH4Cl=NaClNH3H2O,或Ca(OH)2NH4Cl=CaCl22NH32H2O,15分别是由一种或两种元素组成：其中A、B、D、H均为单质；F可用作大棚蔬菜生产中的气体肥料；H在B、F、G存在的情况下可以生成铜绿铜绿主要成分为Cu2(OH)2CO3。,CO2,Cu,O2,H2O,H2O2,H2,Fe等,HCl,CuO,+Cl2,16(2017长郡双语原创)如图所示，五种常见化合物中，Y、E为状态不同的两种氧化物，X、Z、R为另三种不同类型的化合物。图中短线相连的物质间均能相互发生反应，已知X和R反应有气泡出现。,(1)写出Y的化学式_(2)写出X与Z反应的化学方程式:_,HCl/H2SO4,CuO等,Na2CO3等,Ca(OH)2等,CO2,CO2,Na2CO3Ba(OH)2=BaCO32NaOH(合理均可),17(2017长郡双语)某白色固体由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三种物质组成，为确定其成分，相关实验及现象如下(微溶性物质按可溶处理)：,综合分析上述实验，回答下列问题：(1)原白色固体中一定没有的物质是_