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文档简介

第三节输送血液的泵心脏（第二课时）,人教版初中生物七年级下册第四单元生物圈中的人第四章人体内物质的运输,授课班级：七年级（1）班授课人：陈尚云,学习目标：,1、明确呼吸系统与血液循环系统的物质交换关系。2、描述血液循环的途径。,【复习回顾】,2、消化系统是由和。,消化道,4、循环系统是我们体内繁忙的物质运输线，这一运输线的动力来自。,心脏,3、呼吸系统是由和。,呼吸道,消化腺,肺,1、生殖系统中男性的主要生殖器官是，女性的主要生殖器官是。,卵巢,睾丸,上房下室,肺动脉,肺静脉,上腔静脉,下腔静脉,心房与心室之间有房室瓣开向心室，心室与动脉之间有动脉瓣开向动脉。,心室壁比心房壁厚，左心室的壁比右心室的壁厚。,房静室动,主动脉,肺静脉,呼吸系统与血液循环系统,外界空气,呼吸道肺,氧,肺部毛细血管,CO2,血液循环,组织毛细血管,组织细胞,O2,CO2,肺的通道,肺泡内的气体交换,气体在血液中的运输,组织里的气体交换,呼吸系统与血液循环系统，无论哪一个环节发生异常，就会影响人体的正常生理活动。,肺泡与血液的气体交换,毛细血管和组织细胞间的物质交换,左心房,主动脉,肺静脉,肺动脉,毛细血管网,上腔静脉,肺部的毛细血管网,右心房,右心室,各级静脉,各级动脉,下腔静脉,血液循环途径,左心室,主动脉,各级动脉,全身毛细血管,各级静脉,上、下腔静脉,右心房,左心室,体循环：,组织细胞,氧、营养物质,二氧化碳等废物,动脉血,静脉血,右心室,肺动脉,肺静脉,左心房,肺部毛细血管,二氧化碳,氧,静脉血,动脉血,肺循环:,肺泡,体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径。,右心房,主动脉,全身毛细血管网,组织细胞,氧、营养物质,二氧化碳等物质,上、下腔静脉,肺动脉,肺部毛细血管网,肺泡,二氧化碳,氧气,肺静脉,右心室,左心房,左心室,肺循环,体循环,静脉血动脉血,动脉血静脉血,小结：,巩固练习,慧眼识珠：1、肺动脉中血液成分是()A.含氧多二氧化碳少B.含氧多二氧化碳也多C.含氧少二氧化碳多D.含氧少二氧化碳也少,2、下列循环器官中始终流动脉血的是（）A、右心房B、肺动脉C、左心房D、毛细血管,C,3、使体循环和肺循环连同在一起的器官是（）A、肺B、心脏C、毛细血管D、组织,B,C,4、学习有关血液循环之前，说法正确的是()A.心脏有四个腔，上下、左右都是相通的B.动脉中流动的血液叫做动脉血C.人的心脏形状像桃子，大小跟自己的拳头差不多D.血液循环有两条完全分开的途径，即体循环和肺循环,5、心脏四腔，左心房连接哪条血管()A.主动脉B.上、下腔静脉C.肺动脉D.肺静脉,C,D,右图为人体血液循环途径示意图(1)静脉血变为动脉血的场所是。(2)与右心房相连的血管是和，它们
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