克拉玛依教育云平台建设方案PPT课件

.,1,克拉玛依市教育云平台建设方案,夏聪,2,.,一、项目概况,二、解决方案,三、系统框架,四、方案特点,五、项目实施,目录,3,.,一、项目概况,4,.,二、解决方案,云计算的弹性架构,5,.,1、通过硬件系统的升级改造，将所有的硬件设备整合起来，根据各系统的忙闲情况，将资源进行动态分配；2、建立数据中心，统一元数据资源管理；3、通过云服务中间件和云聚合中间件进行应用整合；4、构建统一开放的展现层，将所有应用系统的信息集中展现，在PAAS的基础上，构建统一的协同应用层；5、实现云端和客户端的整合，两端的服务体验一致，并实现多种终端设备访问。6、提供基础软件，通用服务，标准接口，第三方应用无需重复开发，快速响应变化需求。,二、解决方案,6,.,二、解决方案,（1）系统资源动态分配,通过硬件系统的升级改造，将所有的硬件设备集中管理，实现资源的按需分配，动态分配，当某个应用系统需要更多的硬件资源时，系统自动分配更多的资源给其使用。使用完毕，将多余的资源进行回收，以提供给其他系统使用（IAAS）。,7,.,二、解决方案,（2）建立数据中心,建立数据资源中心，统一元数据管理，将基础公共数据通过云基础平台共享给各应用系统，避免重复录入和数据不一致的现象；各应用系统的业务数据，通过云基础平台，同步到数据中心，则数据中心存储所有业务数据；统一数据标准，为数据分析，辅助决策打下了基础。统一数据存储，用户只需维护一个数据中心，则保存了所有系统的数据，数据中心包括教工库，学生库，资产库，平台数据库，业务数据库等。,8,.,二、解决方案,（3）云服务中间件、云聚合中间件,云服务中间件是实现城域网内系统间无缝信息交换的核心。该平台通过运用消息队列、XML和WebService等技术，在遵循国际通行的开放标准的前提下，在各应用系统之间扮演了一个消息交换中心的角色，各应用系统通过云服务中间件与其他应用系统实现互联互通，实现城域网横向（城域网内部系统）、纵向（上级主管部门和下级部门的系统）信息共享与交换。云聚合中间件实现城域网各应用系统的整合，统一认证，统一权限管理、统一搜索，单点登录等。,9,.,二、解决方案,（4）统一开放的展现层,系统展现层包含两个门户：教育云门户（对外教育信息门户）和虚拟化个人桌面（对内的工作门户）。教育云门户不同于普通的网站，具备自助的云汇聚、云检索、云阅读的功能。虚拟化个人桌面，可根据不同人员对信息和应用的不同需求，有选择地将与其相关的个人信息和应用汇聚在一起，形成个人特色的展现桌面。,10,.,二、解决方案,（5）“云+端”的多终端设备应用模式,通过任何设备（电脑、平板、手机、智能电视等），在任何地方（有线网络、无线网络、无网络），在任何时间（出差途中，上学路上、办公室、家里）随时随地的工作学习的模式称为“AAA”应用模式（AnyType、AnyWhere、AnyTime）。“云+端”是云端和客户端的整合，在云端获得和客户端相同的应用体验，同时整合后，各客户端数据自动同步到云端。,11,.,二、解决方案,（6）基础软件、通用服务、标准接口,教育云平台将提供各系统都要使用到的基础软件，并提供标准的、完善的接口，与各系统深度集成。对于使用者来说，可以轻松使用，避免相同功能的使用方法不一，界面不一。对第三方软件厂商来说，可以直接通过标准接口集成，不用重复开发、测试。对教育局来说，不用重复购买相同的基础软件，避免浪费。,12,.,运维管理及优化,三、系统框架,13,.,四、方案特点,基于IAAS、PAAS、SAAS的云服务,1、构建了一个弹性架构可扩展的教育云基础平台（PAAS）;2、在教育云基础平台之上，构建协同教育应用系统(SAAS)；3、构建动态资源池，实现服务器等硬件资源的动态管理（IAAS）；通