即兴伴奏PPT课件

.,1,刘阳,幼儿歌曲弹唱,.,2,弹唱在一日教学中的运用:早晨来园晨间活动过度环节午睡前运动后休息离园活动,.,3,课前准备充分:1.利用平时多练习2.一周前熟练弹奏下周教学的歌曲,.,4,歌曲弹唱时注意:1.每一首曲子在弹唱时要有前奏和间奏2.注意歌声与音乐(伴奏)的强弱关系3.左手伴奏型丰富4.注意表情和歌曲风格的特点(适当配上肢体语言),.,5,音名以及唱名C大调:1C12345671CDEFGABC,.,6,音名以及唱名D大调:1D12345671DEFGABCD,.,7,音名以及唱名F大调:1F12345671FGAbBCDEF,.,8,音名以及唱名G大调:1G12345671GABCDEFG,.,9,音名以及唱名bB大调:1bB12345671bBCDbEFGAbB,.,10,一、乐理知识1.认识简谱以及键盘上的位置1234567,.,11,2.全音和半音什么是半音？钢琴上相邻两个键构成半音关系。如3与4,5与5什么是全音？钢琴上每隔开一个键的两个键构成全音关系，两个半音相加等于一个全音。如1与2，2与3，4与5，5与6，6与7,.,12,3.常见音符及休止符（1）音符：在简谱中，记录音的高低和长短的符号,.,13,（2）附点和附点四分音符附点概念：附点是延长前面音符时值的一半X.=X+XX.=X+X=4.节奏和拍号切分音和切分节奏(1)节奏概念音乐中，音与音的长短关系组合被称做节奏（2）拍号(3)单拍子（24、34）复拍子（44、64）混合拍子（54、74）5切分音与切分节奏一个音从拍子的弱部分开始，延续到后面的强部分，并把强音移到前面去，这个音就“切分音”。,.,14,6变音记号以及常用记号（1）变音记号有五种：升记号（#）表示将基本音级升高半音。降记号（b）表示将基本音级降低半音。重升记号（）表示将基本音级升高两个半音（一个全音）。重降记号（bb）表示将基本音级降低两个半音（一个全音）。还原记号()表示将已经升高或降低的音还原。（2）常用记号延长记号呼吸记号顿音记号反复记号装饰音记号倚音颤音滑音保持音断音,.,15,7音程与和弦（1）音程：纯一度,大、小二度，大、小三度，纯四度，纯五度，大、小六度,大、小七度,纯八度（2）和弦：按照一定音程性质叠置在一起的三个或三个以上的音的组合。三和弦：大三和弦、小三和弦、增三和弦、减三和弦以及各自的转位（3）和弦的转位：第一转位、第二转位,.,16,大调和弦,一级和弦,四级和弦,五级和弦,.,17,二、即兴伴奏1分析调式常见几种调式：大调：调式的一种。由七个音组成的调式叫大调式，其中稳定音合起来成为一个大三和弦，大调色彩明亮开朗。如大拇指合拢放开两只老虎。小调：小调式也是由七个音组成的，其中稳定音合起来成为一个小三和弦，小调色彩暗淡柔和。世上只有妈妈好莫斯科郊外的晚上五声调式：按照纯五度关系排列起来的五个音所构成的调式，叫做五声调式。这五个音依次被称为：宫、商、角、徵、羽。如茉莉花沂蒙山小调等,.,18,2正三和弦和副和弦在、三个正音级上构成的三和弦，叫做正三和弦在、四和副音级上构成的三和弦，叫做副三和弦3各调号实际音高1=C以C为1形成的调，关系调统一标记为1=C。C大调或a小调都为此调号。1=F1=G1=B以此类推,.,19,4伴奏音型练习,.,20,三、弹唱练习要点1、音准练习多唱、多听注意各音之间关系（音阶练习、构唱练