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文档简介

纪律作风整顿工作综述为了有效提高我们学校干部的思想意识、纪律意识,进一步改善工作作风,优化环境,从2月8日起,我们学校严格执行上级整顿纪律作风的总体要求,采取分级责任、上下联系、重点强调、全面推进方式,整顿和巩固纪律作风,巩固学习实践科学发展前景活动的成果,整风风评有机结合,我们学校的纪律作风建设取得了较好的成绩我校的纪律作风整顿活动从2月初开始,按照“高起点计划,高标准定位,高质量推进”的工作原则,全校教职工都参加了纪律作风整顿活动。此前,全校进行了8次座谈讨论,举行了10次学习训练,各写了经验及分析资料和纠正措施。第一,高度重视,加强领导2月8日,我们学校举行了纪律作风整顿动员会议,部署了全校纪律作风整顿工作,成立了刘校长作为组长,学校委员会成员为纪律作风整顿工作领导,制定了纪律作风整顿工作实施方案,对全校纪律作风整顿工作进行了详细的部署和准备,提高了全校教职员开展纪律作风整顿工作的重要性和必要性,明确了我校纪律作风整顿工作的总体要求和要解决的突出问题和具体做法第二,努力学习,提高质量。我校纠正了纪律作风,在集中学习阶段持续学习业务,每天学习教师职业道德规范,教育法,未成年人保护法,反贿赂形势与讲座,一切为了群众的利益-全国纠风工作成果专题片两个小时。全体教职员及时参加学习,大家记下了笔记。通过学习,同志们的思想认识都有了很大的提高,大家都认识到这次整顿不是为了提高某个人,而是为了提高全校的整体素质,改善作风,提高行政性能,是为了全年完成教育质量工作任务的再动员。同志们在认识方面有了新的改进,有了思想上的新统一,大家都可以整顿好,这次整顿可以顺利进行。三、平稳整顿,不通过我们学校的纪律整顿活动重点是解决好我们学校干部的思想作风、纪律等方面存在的问题。为此,我校纪律作风整顿队从三个方面调查现有问题,一是校长与我们队成员交换意见,共同解决现有问题。二是召开学校工作会议,调查各房间的问题,开展批评和自我批评。第三,各校长、少管所、班级负责人举行座谈会,通过谈话和交流,认真调查了个人的存在问题。通过多声道多格式检查和仔细分析,总结了以下四个问题。第一,很多时候以工作忙为借口,没有集中精力学习,工作水平没有提高。第二,专业性和责任感不够强,工作不够热情,态度不积极,精神状态不佳,整体意识不足;第三,如果不能严格遵守我校的工作制度及其他制度,有迟到、早退或工作时间玩游戏的现象,制度的执行就不足。第四,工作安于现实,分阶段,只根据上级的要求,对上级的要求什么都做,没有创新意识,工作中不能挖新的亮点。第四,实行整顿,一方全面整顿对于发现的问题,各个房间和班级经过认真的研究,制定了纠正措施,坚持“先容易后难”的原则,紧急预处理,先改变焦点的原则,加强了纠正力度。第一,不要只学习对政治业务学习的全新理解,与自己工作相关的知识,要对业务知识进行全方位的学习理解,为了实现知识,一切都要装备好,在任何位置都要方便,有游手好闲。第二,纠正心态,阳光精神,即满足,感恩,多观的精神,不盲目比较,不盲目追求,不奢侈,不奢侈,不贡献的大小,比知识的量,珍惜眼前的生活,珍惜现在的职位,享受满足的乐趣。第三,确立整体意识、责任意识,严格遵守我校工作制度。要把自己的行为当作制约的一个尺度。有事相托,下班娱乐不能少。上班游戏不行。第四,要树立敢于做人的思想。要勇于思考,勇于工作,勇于思考,打破固有的思维方式,在工作中赋予很多不同的思想,开阔思想,充分发挥自己的主动性,在院内继续提升工作。第五,重点突出,成果显着2月8日以后,在全校上下的共同努力下,我们这次的风气大幅度整顿,完成给定任务不到一个月的短时间,紧张的一个月,团结的一个月,硕果的一个月。可以说,整顿纪律,整顿校风,整顿好势头,达到了预期的目的。回顾这次整顿工作,我认为主要有以下几个方面的特点。第一,组织严密。整顿初期,我们制定了研究和实施方案,把整顿领导机构,把整顿分为调动学习、寻找问题、巩固成果的三个阶段,从各个方面提出了具体的要求和标准,制定了严格的整顿纪律,使整个整顿工作有序进行。二是对学习的认真认识高。动员大会后,及时开展了集中学习活动,全校同志都做了笔记,努力遵守考勤制度,学习期间没有出现迟到、缺勤等不良现象。通过学习,同志们的思想认识都有了很大的提高,都可以认真、严格的态度积极参加各阶段的活动。第三,自我分析的深度。同志们认识到位,思想上重视,在进行自我分析的时候,都可以深入,大胆自我批评,围绕组织规律、工作规律、政治规律三个主要方面,找出个人和各别、存在的突出问题,对这些问题的来源进行深刻的反思。第四,纠正措施精细。在深入分析自己存在问题的基础上,都提出了比较具体的改进措施。综合这些措施,我认为从根本上来说都是有针对性的,比较妥当的。只要今后切实执行,就能充分解决各自存在的问题。第五,效果第一次出现时势头好。通过这次大规模整顿,提高了大家的纪律意识、责任意识、服务意识,团结了,提高了自信心,全校工作迟到和早退行为消失了,开课、四天、闲谈等消失了,反而争先恐后地加班做了更多的工作。总之,通过整顿,全校风气堂堂,学习味道浓厚,工作时表现出创业的良好氛围。总之,我校的纪律作风整顿是一项长期的系统工程。不是一朝一夕就能完成的,而是要坚持进行。为此,我们这里的所有人都要互相监督,互相鼓励,共同培养我们学校的新面貌和新气象。整顿不是手段,而是目的。通过这次大整顿,大家的认识提高了,思想统一了,包袱抖了,不良

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