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文档简介
汉滨区关家乡黄堡小学学校发展水平督导评估316工程整改报告汉滨区人民政府教育督导室:根据学校现阶段发展实际,把分析检查报告中提出的整改思路和措施、把学习实践中形成的共识转化为实际行动,把科学发展的理念转变成科学发展的生动实践。把解决问题和完善制度的工作进一步目标化、具体化、责任化、制度化,使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。(一)集中解决的突出问题1、关于领导班子学习及自身建设问题整改目标:加强领导班子的政治理论学习,更新班子成员的办学理念、办学思路,提高校领导办学管理水平。整改措施:(1)完善班子学习会制度,每学期组织二次班子学习交流会。(2)每位班子成员每学期要作一次有关教育、教学等方面的讲座或报告。(3)班子成员需带头撰写教育笔记(4)每年对领导班子进行民主评议。责任人:余祖忠推进时间:持续推进2、关于品牌意识、团队意识的问题整改目标:树立打造品牌学校的意识,在传承的基础上发展,逐步形成积极的校园文化,分阶段逐步实施发展规划,使学校成为 乡级品牌学校。整改措施:(1)班子成员对学校发展进行商讨,共同制定学校三年发展规划。(2)以“精致校园、精细管理、精彩特色”为目标,积极推进“院墙、宿舍楼部室等“工程。(3)开展各类群体活动、师德活动,积极形成“善于超越,追求和谐”的校园文化。(4)鼓励先进,在学校树立先进典型,宏样正气、促进发展,形成良好校风。责任人: 杨经随:推进时间:20 10年7-2011年83、关于完善学校规章制度的问题整改目标:增强学校管理的科学化、规范化,尤其要注重管理的精细化,进一步激发全体教职员工的工作积极性,提高学校的管理效能。整改措施:对学校现有的各项规章制度进行梳理,将各种规章制度进行完善和增删,重点是在即将实行的绩效工资后,形成较为科学的教师绩效管理考核试行办法。责任人:余祖忠 推进时限:20 10年9月4、关于提升教师的专业化发展能力的问题整改目标:为教师的专业发展搭建舞台、创设机会。整改措施:认真制定 邹庙小学小学校本研修实施方案责任人: 杨经随推进时限:20 10年9月5、校园硬件建设。积极与上级领导沟通取得支持,建修院墙150米,带有安全设施的大门一座,学生宿舍楼一栋,部室5个(少队、试验、体育器材、电教室、音乐室等)责任人: 余祖忠二 、推进措施1、领导带头,率先垂范。领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识,以强烈的政治责任感和主人翁意识,带头做好整改工作。带头学习,解放思想,增强工作责任心,提高组织管理的能力。要深入调研,多听听群众意见,多与教师谈心交流,真正做到服务于教师、服务于学生、服务于教育。2、责任明确,通力合作。实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制,注意分解落实到分管领导、分管处室和具体责任人,并制定好整改实施方案,确保事事有着落,同时要立足学校发展大局,做到既有分工,又要相互配合,共同研究解决方案和推进计划。3、合力统筹,分布推进。对近期整改的事项,要立即着手办理,尽快见到实效。对中期整改的措施,各相关责任领导和责任部门要根据整改的时限和进度,逐项抓好落实。对长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实施。4、及时督查,追求实效。各有关责任人要将有关整改方案和整改的成果及时
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