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伟大的,悲剧,茨威格,人民教育出版社初中七年级第五单元第21课,执教人：厦门一中黄梅芳,伟大的,悲剧,茨威格,想一想如果我们要拍摄一组记录片来缅怀斯科特一行的壮举，作为拍摄者的你，要记录此次行程中最动人心弦的画面，你会选择哪个细节作为你的特写镜头？为什么？请根据你的理解起个片名。,要求：1、你选择哪个背景？2、你的主角是谁？（人或物都行）如果是人，那么你选取他的哪个细节（动作、语言、神态）3、片名要求简练,1、有人认为，斯科特一行既没能实现“第一”的目标，也没能成功的返回祖国，他们的探险行为是无谓的牺牲，没有任何意义，你是怎样看的？,不以成败论英雄,2、茨威格为什么不给胜利者作传，却充满激情地给失败者写这悲壮的一幕？请找出全文的主旨句。,鲁迅说过，悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。,写一写（任选一个主题）,1、斯科特“用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信”，他会给哪些人写信？请选择一个人，以斯科特的身份，写下对他（她）说的话？2、对于斯科特一行五人，你最想给谁写一段墓志铭？请写下你要对他说的话。,临终前，斯科特给自己的妻子写信，他提醒她要照看好他的最宝贵的遗产儿子，他关照她最主要的是不要让儿子懒散。他最后作了这样的自白：“你是知道的，我不得不强迫自己有所追求因为我总是喜欢懒散。”“关于这次远征的一切，我能告诉你什么呢?它比舒舒服服地坐在家里不知要好多少!”,他给他的朋友写信。他谈到自己时非常谦逊，但谈到整个民族时却充满无比的自豪，他说，在这样的时刻，他为自己是这个民族的儿子一个称得上是儿子的人而感到欢欣鼓舞。他写道：“我不知道，我算不算是一个伟大的发现者。但是我们的结局将证明，我们的民族还没有丧失那种勇敢精神和忍耐力量。”他在临死时还对朋友做了友好的表白，这是他在一生中由于男性的倔强而没有说出口的话。他在给他的最好的朋友的信中写道：“在我一生中，我还从未遇到过一个像您这样令我钦佩和爱戴的人，可是我却从未向您表示过，您的友谊对我来说意味着什么，因为您有许多可以给我，而我却没有什么可以给您。”,英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命，我们所能尽力做到的就是记住他们的名字！摘自里根演讲真正的英雄,斯科特奥茨威尔逊埃文斯鲍尔斯,让我们记住这些英雄的名字,文学的使命,阅读的意义,真实的生活,推荐阅读两本书:,人类的群星闪耀时（茨威格著）跟随勇敢的心（王开岭著）,作业：1、阅读人类
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