课件《蒲柳人家（节选）》.ppt

读古典小说水浒传的时候，那些侠客、嫉妒、仇恨的英雄人物令人揪心。“时雨”松江、“黑色旋风”李圭、“又名”等。丹比松江、黑旋风李圭、沃克武松、花和尚卢志深，今天我们学习了柳小唐蒲柳人家，继承和发扬民族传统，形成了独特的风土作。一起走近刘少堂，接近他写的生动的角色形象吧。刘少堂(1936-1997)，现代作家。声明是短篇小说青枝绿叶，还发表了小说田野落霞 西苑草和部分论文。刘素堂的作品收入青枝绿叶 山楂村的歌声 中秋节 蛾眉等小说集中。他的作品风格清新淳朴，文笔痛快，描写从容，结构简洁完整，乡土颜色浓郁。1980年作为当代作家刘素堂代表作的刘素堂(蒲柳人家)，以独特的创作风格吸引了当时文坛的广泛关注，获得了第一个全国最佳中篇小说奖。小说人物很多，但情节并不复杂。故事发生在20世纪30年代，花鞋后，你家儿媳妇王序和朱诺之间有着爱情，但是阴险恶毒的杜萨妇女另有用意。中途又杀了巡逻队马瑞扎，与杜沙勾结，向东沙出卖王序，以“抗日”嫌疑抓住朱诺。因此矛盾激化后，某大学问道。又名阿姨。油罐桶。吉劳、秤等老人一齐出来挫败了马头阴谋、桨、莲花，结束了顺利的婚姻。整个小说分为12节，叙述了运河旁10多名乡下人的轶事，展现了他们的多情义气。金玛姬，善良，有帮助的美德。这篇文章摘录了小说的头两节经文。烟囱()()纤毛()rsula()的寻呼机()对孩子()的命令()失败()c艉ng、b、Jin、Jin、z、do、sh-o、ni、Li-o、n、l、针毡等，大部分都令人不安。珀蒂：厌恶，无聊。王格尤代：请说明热烈的希望。隐藏：隐藏，隐藏。Yiqi下品：比喻文章的气势贯穿始终。比喻在整个工作过程中不中断不松懈。老人父母所生的儿子。命令强制工作。即可从workspace页面中移除物件。老：命令：玩笑：用有趣的有趣的话开玩笑。无愧：在地位上。学识不可耻，只有自己的人才问。光荣地：光荣地获得。妙手回春：医生称赞医术高明，一下子就能治好病危的病人。影响：人的思想、行为、爱好、习惯等逐渐受到影响(主要指积极健康)。嚼字：字太酌，多指扣字，但不理解精神实质。背上的芒刺：像芒刺被绑在背上一样，描述坐立不安。谈一读的感觉，1、这篇文章共有两个主要部分，这两个部分集中在谁身上？谁把这两个主要人物连在一起了？连接主要人物的这个人物我们说他是什么人物？除了主要人物外，还涉及到什么人物？这些人物中，你最喜欢哪个？讲理由。谈谈你在这门课的收获，1，放学后读完，写完单词，选择单词组成5个单词；2.想法：这篇文章的主要人物有什么性格，作者还用什么人物描写方法描写人物？读课文，分析角色形象，1，小组学习，用自己的话概括小说中三个主要人物的性格特征。，他满：好行为，聪明的精神表现；好的学习问题，聪明可爱；爱爷爷，有爱与恨的立场，有男人。浩大学问：直行，为了正义，轻钱；慷慨开放，夏肝义胆；可以说，仇恨等于仇恨。宜章庆姨妈：勤劳甜蜜的嘴，孙子爱；身体强壮，能顽强。信神拜佛，思想保守。直肠直，爱与恨；性格豪爽，勤劳善良。在这篇文章中，为什么满洲的奶奶被称为“一丈青阿姨”？2、讨论下一个问题：奶奶义章卿姨妈高脚，身体强壮，性格大胆，爱抱怨，水浒传名义章卿郎三娘颇有神格，故取名。第一部分中最能表达张青阿姨性格的是什么？让我们分析一下作者用什么样的描写方法来表达岳父阿姨的性格。爷爷胡大学问的外号是玩笑的性质。他像官公一样性格豁达，仗义执言，慷慨大方，乐于助人，乐于为朋友插刀。同时擅长讲故事，想象力丰富，编故事生动，吸引人。所以得到了“浩大学提问”的外号。为了配这个外号，他真的穿着长袍，说话也嚼字，让人受不了。为什么爷爷坚持说“什么大学问”？/爷爷为什么要问大学的尊称，在学问上做了什么努力？这些说明什么？看书，然后问问题，嚼字，拜庙，自我反省，问老师为手。这表明了他对文明进步的追求和对美好生活的渴望。也反映了渴求知识的那个时代穷人的声音。外表：爷爷的人高马大，腰宽圆，大枣重，眉毛粗，官公模样。行动：他骑在马背上，左肩挂着书包，右肩扛着八尺大的鞭子.若道门庙，他必大揖，高香下马。态度：但是这次回来的话.皱眉，低头皱眉，就会变成大鸡蛋团。语言：“日本恶魔消灭了我们8个中国！”“作者用什么描写方法来表达爷爷的性格？1，这篇文章的语言有什么特点？另一方面，作家采用生动绚丽的民间口语和俚语，形成活跃、聪明、干练、乡土气息十足的语言。另一方面，作者还继承了传统说唱艺术的特点，重视押韵和二重性，讲单词和句子，区分句子和白色，阅读有节奏感。首先，在角色形象上，小说的角色具有中华民族独有的特点及传统美德。这是“一张阿姨”的外号和爷爷卫队问“官公容貌”的时候，工作的方式也体现了作品的民族本色。2，蒲柳人家是柳小汤特有的乡土文学代表作。那么，你认为那个民族风气和民族风气表现在什么方面呢？第二，在艺术中，小说不仅情节传奇，在塑造人物性格的时候，也参考了很多中国古典小说和民间说唱艺术的表现手法。小说义章卿姨大闹转运滩，何大问魏真古代北口等传说墨，是典型古典传统的继承。第三，小说的艺术表现手法也是民族。小说的结构为水浒传，前面的段落分别介绍了一个人物，最后以故事的形式延续了人物。无论如何用语言和动作表达人物的性格，用绰号概括人物的性格特征等，都是我们古典小说和说唱艺术的一般表现手法。总结课堂，归纳主题，你认为课文表达了什么主题？这部小说通过一幅风俗画热情赞扬了朴实无华的工人，他们的真诚和正直的感情，以及那种肝胆相照、救恩、赤诚相遇的美好品格和高尚的情操。它孕育了丰富深厚的民族传统和丰富的水乡风情，刘少