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文档简介
.,思维导图培训课,.,一、思维导图的概述和由来,1、思维的重要性2、思维导图概述3、思维导图历史,.,1、思维的重要性,(1)思维混乱不利于解决问问,学习和生活中都是如此。如:学生写作文,解题等;生活中需要处理的事。因为没有思路,不知怎样处理。(2)思维方式的不同会体现出人智力和能力的差异。如:数学题解题技巧,恰当的思维方式可以高效轻松解题,不恰当的思维方式会需要很多时间,消磨耐心,增加错误机率;生活中的很多事换种方式思考也会有很多不同的结果。,.,2、思维导图概述,思维导图是有效的思维模式,应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”,又叫心智图,是一种革命性的思维工具。简单却又极其有效。利于人脑的扩散思维的展开和理清。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。,.,3、思维导图历史,思维导图已经在全球范围得到广泛应用,包括大量的500强企业。中国应用思维导图大约有20多年时间。思维导图的创始人英国教育学家是托尼.巴赞。托尼巴赞(TonyBuzan)在大学时代,在遇到信息吸收、整理及记忆的等困难,前往图书馆寻求协助,却惊讶地发现没有教导如何正确有效使用大脑的相关书籍资料,于是开始思索和寻找新的思想或方法来解决。大学毕业以后,托尼巴赞(TonyBuzan)在农场工作,闲暇时间较多,于是他做起了家教,并把他发现的思维导图运用到教学过程当中,效果非常好,家长不停地给他介绍新的学生,最后他都教不了了,没时间。于是他就把这套方法,也就是思维导图推广开了。大家去网上查查可以找到很多关于托尼巴赞(TonyBuzan)和他写的相关的书,.,二、线性思维和发散性思维,1、用5分钟的时间写出所知道的动物的名称,.,2、发散性思维写动物的名称,动物,猪,蚂蚁,虎,鱼,鸟,猫,乌鸦,黄花鱼,草鱼,虾,鲸,鸡,鸭,鹅,豹,狼,狮,燕子,雕,鹰,恐龙,骆驼,蚂蝗,蜘蛛,海豚,乌龟,蜈蚣,蚂蚱,螳螂,老鼠,小白鼠,驴,马,青,鳙,鰱,牛,骡,鲤鱼,蝍,兔子,羊,鹿,长颈鹿,斑马,山羊,绵羊,.,3、线性思维和发散性思维比较(1)断点(多;少)(2)分类(不清晰明确;相对清晰明确)(3)整体感(没有;一目了然)(4)思考延续性(阻碍;充分发展),.,三、思维导图的5个特点,思维导图是融合了发散性思维和记忆理论、记忆技巧的优点一种简单高效的思维工具。1、5个特点(1)中心图像(思考、记忆)(2)关键字(思考、记忆)(3)线条(思考、层次)(4)小图标(思考、记忆)(5)颜色(思考、情感、轻松、个性化),.,2、举例:双休日,.,.,3、思维导图在学习笔记中的运用:举例,.,.,.,4、总结思维导图与线性笔记的比较优势(1)线性笔记思考少,机械的抄写;(2)线性笔记关键字埋没(关键字的作用无法发挥);(3)线性笔记浪费时间(抄笔记和看笔记);(4)线性笔记整体全局感缺失,无一目了然感;(5)线性笔记单调、乏味;思维导图丰富多彩、轻松愉悦。,.,四、做脑图复习笔记的流程,(
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