生物人教版七年级上册绿色植物是生物圈有机物制造者.pptx

想一想。 下一张照片中的青蛙建议与周围的绿色植物几乎融为一体。 想一想。 绿色植物不仅为青蛙提供了隐藏的栖息环境，对青蛙的生活又有什么重要作用呢？第四章绿色植物是生物圈有机物的制造者，学习目标，1 .绿色植物通过光合作用制造有机物。 2 .采用实验方法检测绿叶在光照下产生有机物。 3、绿色植物制造的有机物的作用。 另一方面，光合作用的概念： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，绿色植物为_ _ _ _，与空气中的_合成能量储存淀粉等_，氧、有机物、光、叶绿体、二氧化碳、水、归纳： 光合作用的产物：光合作用的条件：光合作用的场所：有机物(主要是淀粉)，光，叶绿体，光合作用的原料：光合作用的能量转化：光能化学能，二氧化碳和水，光合作用的实质，制备有机物，储存能量，二，光合作用的公式： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，二氧化碳，()，氧，有机物，()，叶绿体，光，水，储藏，三，实验研究：绿叶在阳光下淀粉(请参阅教科书P116-117页)(一)问题：1. 用绿叶制造有机物不可或缺的棒子吗？(2)建立假设：1.绿叶制有机物是淀粉。 2 .绿叶是产生有机物不可或缺的条件。 绿叶在光照下能产生有机物吗？光、光、(三)实验过程：各组参考教科书(p17页)进行讨论。 1 .本研究的变量为。 2 .暗处理：放植物一昼夜。 3 .遮光：用黑纸复盖叶子的上下两面。 几个小时后，取下去掉的纸片。 实验选择的叶子，设计一部分被遮光，一部分不被遮光这两个部分的作用，其中实验组，对照组是。 4 .脱色：将叶子放入加了酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶子中含有的物质溶解在酒精中。 酒精的作用如下： 5 .漂洗、染色：清水漂洗后滴入叶片，停止一段时间，使用清水_碘液。 6 .观察：观察发生了什么。 7 .本实验旨在用清水清洗叶子，排除干扰。光、暗处部分、叶片、遮光、对照、未遮光叶片、叶绿素溶解、碘液、冲洗、叶色、若干(4)实验现象，叶片见光部分碘液呈蓝色，未见光部分碘液未呈蓝色，实验总结：1 .绿叶2、光是绿叶制备有机物的必不可少的条件。(5)实验结论，(6)总结：绿叶在光下制备有机物的实验步骤，遮挡叶片，脱色酒精，用清水立即显影碘液，扩展伸长率，要求认真看教科书讨论：1.为什么要把天竺葵放在黑暗的地方早一夜？ 2 .为什么要用黑纸遮住叶片的一部分3 .把叶片放入酒精中加热的目的是什么4 .为什么要把放入酒精的小烧杯分水加热5 .为什么要在叶片上滴入碘液的目的是什么时间： 5分钟，检查，1 .为什么要把天竺葵放在阴暗的地方早一夜2 .为什么要用黑纸遮住叶子的一部分呢？3 .为什么要把叶子放入酒精中加热？ 4 .为什么要挡住装有酒精的小烧杯，、5 .向叶片滴碘液的目的是什么淀粉遇到碘液就会变蓝，、实验过程、实验现象、得出结论、暗处理、遮光、取叶、脱色、滴碘液，目的是将叶中的淀粉运走形成对照实验，目是将叶中的叶绿素溶解于醇中，叶变成黄白，漂洗，滴加碘液，检查是否有淀粉的生成，叶的能看到光的部分碘液变成蓝色，看不到光的部分碘液不变成蓝色，光合作用的产物之一是淀粉， 光是绿色植物制造有机物的必要条件，观察，哪些部分会变蓝，三是绿叶在光下制造有机物的实验总结，达到了评价1 .“绿叶在光下制造淀粉”实验的正确顺序， 将叶子放入含酒精的烧杯中隔水加热在光线下照射天竺葵叶子的一部分用黑纸片复盖天竺葵叶子的一部分在暗处放置一夜取下遮光的叶子，去除黑纸片用清水冲洗叶子滴入碘液() a .暗黑b .有光c .氧充分d .二氧化碳充分3 .证明有光条件下氧是否从绿色植物中释放出来的实验装置和证明光是植物的光合作用条件的实验装置分别为下图() a .甲和乙、甲和丁b .甲和丙、甲和乙.甲和丁、乙和丙d .甲和乙、乙和丙、b、a、4 .右银边天竺葵在暗处过夜后，用黑纸晶圆复盖a的两面，移至日光的分析回答：叶子在酒精中隔绝水加热，绿色部分变成_色。 加入碘液进行处理后，b变蓝，被证明光合作用产物为a_ c. 2 .思考：小麦生长期间害虫吃大部分叶子时，为什么对麦田会有什么影响？3 .某同学在光合作用下制造有机物的实验中，对完全相同的植株进行3株暗处理后，分别以40、100W、200W的白炽灯等距离同时照射。 23小时后，用3株植株分别采集相同大小的叶子，进行脱色、染色处理，叶子看上去是蓝色的，但浓淡不同。 请分析回答。 染过的蓝色最深的叶子，其中三种植物的叶子颜色浓淡不同的原因是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 同学的这个实验是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _200W白炽灯照射的叶子，光强不同，生产有机物的量也不同，光为绿色植物生产有机物的条件，光强不同，生产有机物的量也不同，四是影响光合作用的因素，光(光的强度和光的时间)二氧化碳浓度温度(在一定范围内)，绿色植物生产光合作用的大量有机物可以认为植物体的构成成分除了水和无机盐以外，主要是有机物。 细胞壁、细胞膜、细胞核、植物细胞示意图、纤维素(糖)、蛋白质和脂质、遗传物质DNA、有机物、根：胡萝卜糖、茎：马铃薯淀粉、种子：芝麻3354脂质、有机物、从细胞水平来看细胞壁：纤维素、细胞膜：蛋白质、脂质、细胞核： DNA， 从器官水平看根：胡萝卜糖，茎：马铃薯淀粉，种子：芝麻脂质，构筑植物体，光合作用意义：CO2，o