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关联词的用法,什么是关联词：关联词是用来连接分句，标明分句之间关系的词语。,关联词有两种：一种是由词组成的关联词，如“那么”、“因而”“因此”等；另一种是由两个词而形式的关联词，如“因为所以”、“即使也”等。,一、并列关系：两个分句叙述相关的事情，或说明相关的两种情况，分句之间没有主次之分。,例如：1.李老师既会拉小提琴,又会吹笛子。2.我们这次春游不是去北海公园，而是去颐和园。,并列关联词：又又既又不是而是一边一边,二、递进关系：两个有递进关系的分句，后一个分句表示的意思比前一个分句进了一层。,例如：1.他不但学习努力，而且热心帮助学习有困难的同学。2.滥用药物不仅会损害心智,还会造成不可复原的脑部损坏。,递进关联词：不仅而且不但而且不仅还不但还,三、选择关系：两个分句分别说出某种情况，要求从中选择一种，表示“或此或彼”、“非此即彼”、“与其这样不如那样”等意思。,例如：1.王明喜爱球类运动。每天清早,他不是打篮球,就是踢足球。2.我宁可让老师责罚,也不说谎,隐瞒真相。,选择关联词不是就是是还是要么要么、宁可也(取舍)与其不如(取舍),四、转折关系：两个有转折关系的分句，后面分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是来一个转折，转到相反的意思上去。,例如：1.尽管天气很冷,可是伯父仍到湖里游泳。2.小红学习成绩虽然很优秀，但是从不骄傲。,转折关联词：尽管可是虽然但是虽然可是,五、假设关系：两个有假设关系的分句，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。,例如：1.如果明天下雨了,春游活动就要取消了。2.即使没人提醒，你也应该时时严格要求自己。,假设关联词：如果就即使也,六：条件关系：两个有条件关系的分句，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明在这种条件下产生的结果。,例如：1.只有多读多写,作文水平才会提高。2.不管有多少困难，我也要完成任务。,条件关联词：只要就只有才无论都不管也,七、因果关系：两个有因果关系的分句，分句之间是说明原因和结果的关系。,例如：1.因为志文的腿摔坏了,所以需要用拐杖来走路。2.既然你生病了，就应该在家好好休息。,因果关联词：因为所以既然就,练习一:说出句中关联词，分辨两个分句之间的关系1.如果河水再往上涨,河堤就有危险了。_2.既然玩电动玩具会影响功课,那麼就不要去玩了。_3.王明宁可自己吃亏，也不做违反原则的事。_4.虽然我长得不高,但是却跑得很快。_5.王老师不但严格要求我们，而且严格要求自己。_6.他一边唱歌,一边跳舞。_7.无论困
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