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有什么关系?Unit1,SectionAGrammarFocus-4c,Objectives,tolercontentceppatterningrammarfocustolertheusageofshould,theme material?他们应该做什么?评论,语法讲解建议采用归纳法,如尽可能多的呈现一些相关例句,或可让学生从已学课文中找相应例句,引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出语法规律语法,有什么关系?-我胃痛。下次你应该多吃点,怎么了?-我肚子疼-。下一次你不要吃得太多语法焦点,翻译下列句子,-什么是本?-他哭了,他哭了-他哭了-.本怎么了?-他伤着了自己,他背疼-。他应该躺下来休息语法焦点,翻译下列句子,-你有过吗?-是的,我/a .不,我不知道/a .我不知道,你发烧了吗?-是的,我发烧了/a。不,我没发烧/a。我不知道语法焦点,翻译下列句子,-他有口臭吗?-是的,他是thesouldseeadentistandGetanx-ray .-他牙疼吗?-是的,他牙疼-。他应该去看牙医并且拍一个X片子语法焦点,翻译下列句子,-她应该做什么?-她应该接受她的温度,她应该干什么?-她应该量体温语法焦点,翻译下列句子,-我应该在上面敷一些药吗?-是的,你应该/a。不,你不应该,-我应该去吗?-是的,你应该/a .不,你不应该1)应该做什么?2)温度应该是多少?3)我想你应该吃点东西我肚子痛-.下次你应该多喝点. 5)-他自己。他自己。他自己6)她应该做什么?-她应该接受温度7)-我应该接受医疗监护吗?-是的,你应该/a .不,你不应该1)我该做什么?2)_ _ _ _ _ _ _ _意大利温度?3)我想你已经躺下来了4)我肚子痛-.你下一次会吃东西的. 5)-他会吃自己。他会吃东西的-.他会看阿登提斯坦格泰格泰格泰格泰格泰格泰格泰格。菲琳西布朗斯。应该,应该,应该,不应该,应该,6)她做了什么?-她取了她的温度7)-我应该吃吗?-是的,你_ ./不,你_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .应该,应该,不应该,应该,练习,根据汉语意思完成下列句子1 .你应该按时完成作业你可以随时回家工作你不应该相信陌生人你是_陌生人我应该打开窗户吗?_窗口?应该完成,不应该相信,应该完成,4a,fillintheblankand练习对话: I hurt _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ wheniplayedbasketbalyestday .我该怎么做?B:You您您知道工厂和工厂吗?b : ysis artandi _ _ _ _ _ sore traces ._wegotoschool?A:No不,你_ _ _ _ _ _ _ _ .应该,我自己,应该,应该,什么,有,不应该,3 .A: _ _ _ _ _迈克_ _ _ _ _之后?不,他_ .他大吃一惊。他在喝热茶Dos,has,have,not,should,4b,circlethebestadviceforthehealth问题。thenadyourownadvice,Jennycutherself .她应该(GeTanx-ray/put some medicine on ect)。Myadvice :2。Katehasatootsache。她应该(参见休息一下/睡一会儿)。我的:Sheshod,Sheshod,Sheshod用ecleanbow覆盖切口。她不应该提坦扬莫尔3 .玛丽和苏患感冒。他们不应该(睡觉/锻炼).我的病:4 .鲍勃哈桑贝克。他们应该吃些药Heshouldoftenexercise .以上我们已经通过归纳总结和练习对本课的语法内容有了一定的了解,下面就让我们根据之前练习的考察情况进一步选择讲解该语法项的重难点应该。的用法,语法,应该为情态动词,后面接动词原形,意为应该;应当;可以;应该的否定形式是不应该/不应该,意为不应当;不该“。2。应该常用法用于纠正别人,意为应该;应当“。如:Youshouldntdrinkanddrive .你不应该喝酒后开车。用于提出或征询建议,意为该;可以“。如你应该为你的孩子担忧。你该不再为你的孩子们担忧了。用于表示预期,意为应该会;可能“。如:我们应该在天黑前到达。我们天黑以前应该能赶到theotherstudentmimesaproblem。theothestudentiyourgrouguetheprobleandfreedvice,4c,Groupwork,A :有什么关系?你玩过家家了吗?B:No不,我没有摔倒吗?B:Yes是是的,我是B:Yes是的,你应该休息一下,请根据健康问题用应该给出恰当的建议吉米牙痛2 .我的同学感冒了3 .林丹克瑟,他是一名牙医你好。他们应该有一个十月她应该把药放在桌上。1 .他胃痛,24小时不要进食呵呵,胃痛。他吃东西。嗓子痛会导致你发烧_可以信任

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