电工实习计划图

附1： 全压起动单向连续运行控制线路的安装一、电气原理图二、操作步骤1、检查各电器是否符合本训练要求；2、按电气原理图所示的控制线路进行接线；3、自检控制线路的接线情况，然后教师检查；4、接入电动机并观察各电器动作情况，体验连续正转控制；5、切断电源人为设障并排除。三、注意事项1、注意按钮盒内接线，防止线间短路还要；2、注意按钮内接线时用力不可过猛，以防螺钉滑丝；3、电动机及按钮的金属外壳必须可靠接地。4、电源进线接在螺旋式熔断器的下接线座上，出线接在上接线座上。5、在规定的时间内完成线路的操作过程，满足技能鉴定的考核要求。附2： 接触器联锁正反转控制线路的安装一、电气原理图二、操作步骤1、检查各电器是否符合要求；2、按原理图接线路；3、安装电动机，连接电动机和按钮的保护地线。4、连接电源、电动机等控制板外部的导线。5、自检接线是否正确，然后教师检查；6、通电试车并观察其现象；7、切断电源人为设障并排除。8、通电试车完毕，停转、切断电源。先拆三相电源线，再拆电动机负载线。训练应在规定的定额时间内完成。三、注意事项1、注意按钮盒内接线，防止线间短路；2、电动机及按钮的金属外壳必须可靠接地。3、电源进线接在螺旋式熔断器的下接线座上，出线接在上接线座上。4、在规定的时间内完成线路的操作过程，满足技能鉴定的考核要求。附3： 接触器、按钮双重联锁电动机正反转控制线路一、电气原理图二、三联按钮接线图三、步骤及注意事项（同接触器联锁正反转控制线路的安装一样）附4: 时间继电器自动控制Y降压控制的线路一、电气原理图二、操作步骤1、检查各电器是否符合要求；2、按原理图接线路；3、安装电动机；4、可靠连接电动机和电器元件不带电的金属外壳的保护接地线；5、连接控制板外部的导线；6、自检接线是否正确，然后教师检查；7、检查无误通电试车并观察其现象；8、切断电源人为设障并排除。三、注意事项1、用星三角降压起动控制的电动机，必须有6个出线端子且定子绕组在三角形联结时的额定电压等于三相电源线电压。2、接线时要保证电动机三角形联结的正确性，即接触器KM的主触点闭合时，应保证定子绕组的U1与W2、W1与V2、U2与V1相连接。3、接触器KM的进线必须从三相定子绕组的末端引入，若误将其首端引入，则在KM吸合时，会产生三相电源短路事故。4、控制板外部配线，必须按要求一律装在导线通道内，使导线有适当的机械保护，以防止液体、铁屑和灰尘的侵入。在技能训练时可进行模拟操作或用多芯橡皮线或护套线代替。5、通电试车前要再检查一下熔体规格及时间继电器、热继电器的各整定值是否符合要求。6、通电试验必须有专业人员在场监护，学员应根据控制要求独立进行试验，出现故障应自行分析排除。7、安装应在规定的定额时间内完成，同时要做到安全操作和文明生产。8、工时：90min。附5： 技 能 考 核 要 求 与 评 分 标 准序号主要内容考 核 要 求评 分 标 准配 分扣 分得 分1元件安装1、按图纸要求进行正确熟练地安装.2、元件在配线板上布置要合理，安装要准确、牢固，3、按钮盒不固定在配线板上1、元件布置不整齐，不均匀、不合理，每只扣1分；2、元件安装不牢固，每只扣1分；3、元件安装不正确，每只扣2分；元件安装时有损坏，每只扣2分；10分2布 线1、配线要求紧固、美观、横平竖直，导线要进入线槽。2、电源和电机配线、按钮接线要接到端子排上，进出线槽的导线要有线号。3、主、控电路分类集中，单层密排。4、导线不能乱线敷设。1、布线不合理、不美观扣5分；2、不按原理图布线扣5分；3、布线不进线槽，每根扣1分；4、布线时露铜、露铝过长、反圈、压绝缘皮、线号标记不清、遗漏、误标，每处扣1分；5、接点松动，每处扣2分；6、元件有损坏，每只扣5分。50分3通电调试在保证人身和设备安全的前提下，通电试验一次成功。1、技能中的小细节如：时间继电器整定值、热继电器的整定值的调整等等，错误扣5分；2、主、控电路选错熔体，每项扣5分；3、一次试车试车不成功扣5分；二次试车不成功扣10分；三次试车不成功扣15分30分4安全文明生产违反安全文明生产从总的得分中扣除。1、实习过程中违反安全文明生产要求的任何一项，扣2分；2、实习指导老师发现学生由重大事故隐患时，要立即予以制止，扣安全文明生产总分6分10分5工 时技能考核时间100分钟。实习学生必须在规定的时间内完成，若提前完成，每提前1分钟加0.5分。6合计分值电力拖动实习计划根据数控专业特点和本学期的教学安排，并结合我校实际情况和学生的实际操作水平以及对学生的具体要求，准备对数控部全体学生进行新学期的实习教学，为了使本学期的实习教学得到顺利的实施，特制定本学期的实习计划如下：一、 指导思想以培养综合素质为基础，以能力为本位，把提高学生的职业能力放在突出位置，加强实践教学环节，以企业需求为基本依据，办成以就业为导向的教育，跟随企业技术的发展使教学具有一定的先进性和前瞻性。从而适应我国现阶段的科技进步和劳动力市场对技能型人才的需求。二、 实习依据随着社会主义市场经济体制的建立和政府转变行政管理职能的新形势下，中华人民共和国劳动法明确规定，国家对规定的职业资格实行职业资格证书制度。把人才培养和合理使用结合起来，在我国实行学历文凭和职业资格并重的证书制度，提高劳动者素质，增强劳动者就业能力，以适应社会经济不断发展的要求。为此，本计划依据教育部颁布的职业学校电工类专业教学计划与教学大纲，职业技能鉴定规划及结合我省各工矿企业对中级维修电工操作技能的基本要求制定。在实施实习教学的项目参照维修电工技能训练、电力拖动与自动控制线路技能训练及事业技能鉴定国家题库维修电工操作技能考试手册中的考试项目及用人单位的要求具体确定项目实践实习内容。三、 实习目的加强实践性教学环节，通过实践使学生成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者。以学生为主体，为其提供选择和创新的机会，从而构建开放的课程体系来适应学生的个性化发展的需要。缩短理论与实践教学之间的距离内在联系有效，衔接与响应合理强化知识性和实践性的统一。通过实际操作训练让学生掌握常用低压电器的性能参数，掌握简单控制电路的读图，而且能够根据设计需要选择检测器件，依据装配图安装器件，能够依据工艺操作要求根据原理图互联图配线，小组协作配合检测调试。同时，学生通过实际操作训练，掌握基本的生产工艺知识和实际操作技能，树立劳动观念，发扬理论联系实际的科学作风，熟悉现代企业环境，为从事相关技术工作打下坚实基础。最重要的是在实习中学会学习，学会相处，学会合作。（一）理论知识的掌握点1、掌握安全用电常识。2、熟练的正确使用常用电工工具和仪表。3、了解有关用电的规范要求，明确一切操作必须按规范执行。4、熟悉低压控制器件的工作原理、选择和使用。5、读懂简单控制电路原理图、接线图、装配图。6、掌握三相异步电动机的点动、自锁、正反转顺序控制电路的安装工艺。（二）操作能力训练点1、通过实习让12级数控和13级数控学生进一步熟练的正确使用常用电工工具和仪表。2、通过实习让13级数控的学生掌握单股和多股导线的连接方法和技巧。3、通过实习让13级数控学生初步了解线槽布线的方法，而让12级数控的学生顺利通过布线技能考核关。4、通过实习让12级数控学生掌握基本控制电路读图安装配线调试技术。5、通过实习让12级数控的学生在教师指导下，通过协作配合、能积极思考独立调试所配电路。6、，通过实习让12级数控的学生初步了解电动机控制电路常见故障的解决方法，并能排除所配电路的简单故障。(三)素质能力培养点1、培养学生良好的工作习惯和纪律习惯。2、培养学生学会分析解决问题，勇于创新。3、培养学生学会学习，能够相处，遵守规则。4、培养学生严谨、认真、团结合作的工作态度与安全生产意识。四、实习具体要求1、以认真的劳动态度、良好的职业道德、积极的劳动热情做好实习的每一个环节，并培养读图能力。2、统一学生服装，按课堂上课规范进行实习，按时上下课。3、带齐实习工具用具，认真做笔录。4、勤学苦练，互相帮助，保质保量完成实习作业任务。5、遵守安全规程，文明作业，爱护实习器材和环境卫生；6、对于故意损坏材物者照价赔偿，严重违纪者取消该生实习资格。五、实习内容和基本要求课题一：常用电工工具使用1、通过使用常用电工工具进行测电、弯圈、剖削等有关练习考核；2、熟练掌握常用电工工具的作用与正确使用。课题二：导线的连接与绝缘恢复1、通过实习了解接线工艺的意义，掌握接线工艺的技能技巧及注意事；2、通过导线连接练习考核，按要求完成作业；课题三：常用电器元件结构、工作原理掌握刀开关、熔断器、热继电器、按钮、交流接触器、接线端子等低压电器元件的结构、工作原理与使用方法。课题四：配线工艺讲解、训练掌握常用工具的使用方法，了解配线工艺，通过训练掌握配线的基本原则和方法。课题五：全压起动单向连续运行控制线路的安装掌握三相异步电动机全压起动单向连续运行控制电路的原理、器件布置图和配线安装工艺，完成电路安装并通电运行。课题六：电动机点动与连续运行控制线路的安装1、让学生自行设计电路并画出原理图2、根据自己所设计的电路原理图进行配线安装工艺，完成电路安装后并通电运行。课题七：接触器联锁正反转控制线路的安装掌握三相异步电动机由接触器联锁的正反转控制电路的原理、器件布置图和配线安装工艺，完成电路安装并通电运行。课题八：接触器、按钮双重联锁电动机正反转控制线路的安装1、掌握三联按钮按钮端子的连接方法2、掌握接触器、按钮双重联锁电动机正反转控制线路的接线，并通电试验。课题九：Y降压起动控制线路的安装1、掌握三相异步电动机Y降压起动控制线路的原理、器件布置图和配线安装工艺，完成电路安装并通电运行。2、要注意Y降压启动主电路及电机几个接线点的接线。六、实习成绩考核与评定1、考核要求(1)按要求熟练地正确使用各种电工工具进行操作布线。（2）安全文明操作，遵守操作规程。（3）考核成绩满分为100分，考试时间为90分钟。2、操作评分标准（1）电气元件及工具保护情况（10分）（2）布线（50分）a、是否规范、合理、美观；b、是否按原理图布线；c、是否有露铝、露铜和压绝缘皮的现象；d、接点是否有松动现象；e、绝缘皮与线芯是否有损坏现象。（3）通电试车（30分）（4）按规定时间完成任务（10分）3、总成绩评定（1）每课题实习成绩作为平时成绩，计算实习总平均成绩。（2）总成绩评定：总平均成绩占60%，劳动态度占10%，安全用电占10%，文明作业占10%，考勤占10%。（3）有一课题实习成绩不及格，则总成绩只能为及格；课题实习成绩有三项不及格，则总成绩为不及格。七、实习具体安排1、时间安排遵循理论与实践相结合的原则，突出针对性、典型性、实用性，旨在培养应用型的工程技术人员。通过实习能让学生在理论与职业技能上得到更系统的渗透性训练，为能更好的达到国家职业技能的鉴定要求做好准备。根据学校实际情况与学生的具体实际情况，特将每一个课题实习时间做以下安排：课题内 容课时数课题一常用电工工具使用2课时课题二导线的连接与绝缘恢复2课时课题三常用电器元件结构、工作原理2课时课题四配线工艺讲解、训练2课时课题五全压起动单向连续运行控制线路的安装4课时课题六电动机点动与连续运行控制线路的安装6课时课题七接触器联锁正反转控制线路的安装6课时课题八接触器、按钮双重联锁电动机正反转控制线路的安装6课时课题九Y降压起动控制线路的安装8课时由于对13级数控的学生实习安排是进行专业进一步的渗透工作，所以课题实习禁限于前五个，要求和12级数控的学生要求一致。2、学生安排根据学生具体的实际情况把12级数控学生分成5