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文档简介
,13乌鸦喝水,猜一猜,身穿黑袍子,长个丑样子,懂得爱妈妈,是个好孩子。,这是什么动物呢?,激趣导入,乌鸦,wy,乌鸦俗称“老鸹”“老鸦”。全身或大部分羽毛为乌黑色,多在树上营巢。常成群结队且飞且鸣,声音嘶哑。杂食谷类、昆虫等,属于益鸟。,瓶口窄小够不着,一只乌鸦口渴了,到处找水喝,找了好久,终于发现了一个瓶子,瓶子里有水。可是,水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,怎么办呢?乌鸦想啊想,终于想到了一个好办法,乌鸦喝水有妙招,只,zh,(一只),(几只),自由读课文,读准字音,读通句子。,我会写,石,sh,(石头),(石子),多,du,(多少),(不多),出,ch,(出来),(出去),见,jin,(看见),(听见),我会认,乌,w,鸦,y,处,ch,找,zho,办,bn,旁,pn,许,x,法,f,放,fn,进,jn,高,o,词语解释,但是:表示转折关系的连词。升:由低处向高处移动,与“降”相对。,sh,石头岩石,时间准时,同音辨别,近义词,渐渐慢慢可是但是许多很多,升降,反义词,易错提示,正音:到处(cch)旁边(pnpn)放进(jnjn)辨形:“只”字最后一笔是点,不要写成捺;“见”字最后一笔是竖弯钩,不是捺,不要写成“贝”字。,读一读课文,数一数,课文一共有几个自然段?,自然段的前面有两个空格。,4段,课文解读,朗读第一自然段:乌鸦为什么喝不着水呢?,乌鸦为什么喝不着水呢?,瓶口小,水不多,朗读第二、三自然段:说说乌鸦最终又是如何喝到水的呢?,石头能够占据瓶子里的空间,有水的地方被石子占据了空间,水就只能往上升。,思考:小石子对于乌鸦喝水有什么帮助呢?,水不多,喝不着,放石子,喝着水,想办法,你觉得这是只怎样的乌鸦?,瓶口小,聪明、能干,乌鸦喝水,口渴找水喝,瓶子高瓶口小喝不着,肯动脑筋,看见有许多小石子想办法,放石子水位升喝着了,结构图示,本文讲的是一只乌鸦在喝水的时候遇到困难,结果聪明的乌鸦想到了一个巧妙的办法喝到了水的事。这个故事告诉我们一个道理:在困难面前要动脑筋,想办法。,中心思想,发散思维假如你是那只乌鸦,如果当时旁边没有小石子,你会怎么办呢?,互动反馈,课内:一只看见许多想出
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