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第六单元,6.3两位数加两位数(进位),课题引入,小朋友们,前面我们已经学习过两位数加、减一位数,大家都会了吗?,现在让我们来练一练,复习一下吧!,1计算下列各题。644=325=4530=7240=7020=537=345=675=748=384=3050=606=,课题引入,50,32,75,27,60,90,66,72,39,42,54,80,课题引入,53267525,3,+26,79,75,-25,50,还记得用竖式计算加、减法要注意什么吗?,提示:用竖式计算加、减法,一要注意个位和个位对齐,十位和十位对齐;二要注意从个位算起。,2、用竖式计算。,教学新知,例1:计算3416()。,应该怎么做呢?,50,十位个位,34+16,50,【解析】用竖式计算加法时,要把个位和个位对齐,十位和十位对齐;要从个位加起;个位相加满10的,要向十位进1。,知识要点,【方法小结】1.两位数加两位数进位加法的笔算:用竖式来计算的时候,当个位上相加满十时,向十位上进1,在个位和十位之间,写上个小1,作为标记,计算的时候防止忘记。,知识点1:两位数加两位数(进位),知识梳理,例1:河里面有26只鸭子,又游来了18只,现在一共有多少只?,【解析】根据题意,原来有26只,现在又游来了18只,用加法来计算。,261844(只),26+18,44,知识梳理,例2:希望小学合唱队有男生36人,女生28人。希望小学合唱队,共有学生多少人?,【答案】362864(人),合唱队学生共有64人,十位个位,36+28,64,知识要点,【方法小结】用竖式来计算的时候,当个位上相加满十时,向十位上进1,在个位和十位之间,写上个小1,作为标记,计算的时候要加上这个1,防止忘记。,课堂练习,1、计算。35564925,84,81,78461025,88,71,课堂练习,2、用竖式计算。26444828113946375528486,54,83,50,76,70,83,3、口算。,课堂练习,41,72,64,63,56,37,43,59,329458675488536729358706,1连一连。,课后习题,382772273824536
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