生物人教版七年级上册动植物细胞.ppt

南海盐步中学何友贞,观察动植物细胞,考考你：,1、生物材料需要经过怎样的处理才能看清细胞呢？2、把一个叶片放在显微镜下能看到细胞吗？3、常用的玻片标本有哪几种？,一定要薄而透明,不能，必须有可见光穿过被观察的物体。,切片、涂片、装片,切片从生物体上薄片制成。装片用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。涂片用液体的生物材料经过涂抹制成。,玻片标本的制作：需要和,可分永久的和临时的,载玻片,盖玻片,观看视频，学习如何制作植物临时装片,方法步骤,制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,1、擦2、滴,准备,载玻片,盖玻片,方法步骤,制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,3、撕/展4、盖,制作,一边先接触水滴，缓缓放下,内表皮,气泡！,方法步骤,制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,5、染6、吸,染色,吸水纸,稀碘液,七字步骤,制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,擦,滴,撕,展,盖,染,吸,洋葱内表皮细胞,细胞核,液泡,叶绿体,线粒体,细胞膜,细胞壁,细胞质,(控制细胞的活动,储存遗传物质),(储存糖分、色素等),(进行能量转换),(进行能量转换),(保护细胞),(保护和支持细胞),(完成生命活动的场所),1、制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？染色可以使细胞的结构显示得更清楚，但是染色剂对活细胞的生物活性往往会有很大的影响，有时甚至是致死的。因此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经过染色的临时装片。,2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。,3、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移动，则脏东西在玻片上；边观察边移动目镜，如果脏东西也跟着转动，则脏东西在目镜上；如果以上都试了，脏东西未跟着转动，则脏东西在物镜上。,4、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分?水果的果汁主要来自液泡中的细胞液。,观看视频，学习制作过程,擦净载玻片和盖玻片,滴加12滴0.9%生理盐水,用牙签取口腔内侧壁细胞,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下,盖上盖玻片,染色（用稀碘液）,擦,滴,刮,涂,盖,吸,染,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,方法步骤：,一、制作临时装片,口腔上皮细胞,细胞核,细胞膜,线粒体,细胞质,(控制细胞的活动,储存遗传物质),(保护细胞),(完成生命活动的场所),(进行能量转换),动物细胞模式图,本章小结：,这几节课你学到什么？,我学会了！,1、我学会了使用显微镜！2、制作临时装片我更加熟练了！3、我知道了动植物细胞的基本结构。4、我知道了动植物细胞结构有哪些异同。,1、在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，要将视野调得暗一些，进行以下操作()A小光圈，平面镜B大光圈，平面镜C小光圈，凹面镜D大光圈，凹面镜2、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细胞，在视野中，前者（）A排列紧密、卵圆形B排列紧密、长方形C排列疏松、卵圆形D排列疏松、长方形3、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应该（）A把盖玻片平放在载玻片上B事先多滴几滴清水C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放,反馈检测,A,B,D,4、细胞的结构由外向里依次是（）A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质5、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）A污物B气泡C细胞D墨水,B,B,6、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到的细胞结构是（）A、细胞膜和细胞质B、细胞壁和细胞质C、细胞壁和细胞核D、细胞壁和细胞膜7、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流，则这种结构是（）A、细胞核B、细胞膜C、细胞壁D、细胞质,C,B,1、说出图中各结构的名称。2、结构对细胞有保护和作用。结构除保护作用外，还能控制物质细胞。3、含有细胞液的结构是；含有遗传物质的结构是；与光合作用直接相关的结构是。4、图中表示的物质具有流动性，它的流动可加速细胞内外物质的。,支持,进出,液泡,细胞核,叶绿体,新陈代谢,1、用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞前，必须用清水将口漱净，其目的是。2、下图分别是植物细胞、人的口腔上皮细胞的结构示意图，请据图回答下列问题,(1)图中人的口腔上皮细胞与植物细胞结构相同的是，。(2)与植物细胞相比，动物细胞没有左图中的1，3，5。,清除食物碎屑,细胞膜,细胞核,细胞质,细胞壁,叶绿体,液泡,1、公安部门得到一份生物样品，从外形上分辨不出该样品是取自植物体还是动物体。如果允许你借助显微镜，你怎样将它鉴定出来？,拓展练习,某学生在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，操作如下：(1)用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物；(2)用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下，然后涂在滴有一滴清水的载