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文档简介

1,高考英语短文改错精讲,授课教师:王新,下面短文中有10处语言错误。请在错误的地方增加、删除或修改某个单词。增加在缺词处加一个漏字符号(),并在其下面写上该加的词。删除把多余的词用斜线()划掉。修改在错的词下面划一横线,并在该词下面写上修改后的词。注意:1、2 .每处错误及其修改均仅限一词2、只允许修改10处,多者(丛第11处起)不计分,规则,3,如何做短文改错题,从句子的角度分析(1)查时态是否一致1、他们提供饮料,我们有很好的时间聊天和大笑。我是橄榄球队的成员3、我是队员、队员、教练. 4、2查指代是否一致,1、andtheymusnotbreaktherulestoftenifetwwanttowinthegame。2、iusedtoolovescientific class-allofthem-3、ilikedthoseclassesafelthatthepedme。5,(3)查主谓是否一致,1、任何一个人都可以向借阅书籍和无成本2、仅限playgfootboll但也给我们3、清理系统。butthethereisalwaysmostrestolookinto,6,(4)查行文逻辑是否一致,1、Itsaveryimbontexambutican taffordofilit。2、mospeoplecanklygetforhelpfromadotortooahospitalsinthere ill。3、shewassmilingbutnodingatme。ire成员。7,短文改错打油诗,动词形,名词数你好。冠词连词常光顾你好。还要注意形和副你好。非谓语,细辨别。习惯用法要记牢你好。句子成分多分析,8,此考点归纳的是除动词时态与非谓语动词之外的动词考点,它包括被动语态、情态动词、动词形式的变化、动词用法辨析、动词是的误加与漏用等NMET 2000:nowmypictureandprizeshanging the library。_ _ _ _ NMET 2003:shelikeditvery and destitthe class ._ _ _ _ _ _ _当然,当我的母亲被问到你有没有”时,是,_,一、动词形,读取,9,Helieddownbythesideofthepathtorest .(撒谎改为躺下,躺下表示躺时,其过去时是(外行)全国卷(2)CharlesandLindawereseeingnearthetopofthebuilding .(看到改为看到了,因为从含义上看,此处谓语应用被动语态()全国卷)(3)书籍可以保留四周(保持改为保留,因此处要用被动语态()全国卷)、10 、(11)今天天气非常冷thenowledthickontheround .(12)今晚将有一场精彩的演出(13)从那以后,男孩不再是水手(14)晚饭后,我的朋友会出去散步(15)小心。什么是最重要的躺着,躺着,躺着,读着,11,短文改错的名词考点主要涉及名词的单复数问题,即在该用复数的地方误用其单数,或在该用单数的地方误用其复数,NMET,2001:所以我会得到好的市场信息。_ _ _ _ NMET 2003:他们的文字是约定的约定时间._,主题,单词,二、名词数,12,(1)Westopdtorestforawandtodrinksomewatersfromastream .(全国卷)(2)Weclimbeverywhere,notonlinamerica。我们随时都去过欧洲。(3)theatrebranchlibraryinmanyvillages。(4)我希望你有时能来看我你好。水,时间,图书馆,时间,13,短文改错对冠词的考查主要涉及冠词的误加和漏用,有时也考查不定冠词与定冠词以及零冠词的用法区别(包括a与一的区别)。其中,涉及最多的是,当一个单数可数名词表示泛指时,其前漏用不定冠词;另外,冠词在一些习语中的用法也是一个重要考点,三、冠词连词常光顾,afterahouroswebegantofeallowing .idecidendtoclimtheetrosewherewe。somopeopleadthebooksorwatchtelevision,而其他人则刮胡子运动。(4)健康是一个人最大的财富。an、a、a、a、14、连词常光顾我们什么都不做。母亲,父亲,姐妹,所有我的朋友都在这里itisaveryimbontexambuttican taffordofailit .shewassmilingbutnodingatme,短文改错对并列连词的考查主要涉及而且,但是,或者,所以等几个表示并列、转折、选择、因果等关系的词语。严格说来,这类错误主要属于行文逻辑的错误,但是,和,和,和,和,15,短文改错对形容词与副词的考查主要涉及形容词和副词比较等级的误用(尤其是在本身已是比较级的词前误加更多)形容词与副词的混用(如修饰动词时误用形容词或修饰名词时误用副词)等,另外,用作表语时该用形容词的却误用了名词、简短副词(如进去,下去等)的误加与漏用、涉及形容词搭配的asas结构、如何与什么的混用等也是常考的考点你好。四、还要注意形和副,16岁,NMET 2004:我会温柔地描述。_ _ _ _ _ _ _ NMET 2005: HeasKedangyForHaddfinned工作_,安静,愤怒,17,在一小时后,感觉非常可怕Charlessaid,“AssoonasIseearealytallbuilding,Iwanttoclimbit .上周日,纽约警察正在进行电话采访。因此,peopleinthemodernworlddgenellallylivemuchmorelongerthanpeopleinthepast .例如,onenightheplayedstrongdloudlymusctillfouro clockinthemorning .害怕,真的,最高的,大声的,18岁,这是考查最多的错误形式之一。主要有现在分词、过去分词,动名词和不定式错误。例如:NMET 2001:Myparentslovemeand willdaallcanmakesure_ _ _ _ _ _ _ NMET 2002: weedmondKeys,visitingtemplesandtoldstories ._ _ _ _ _ _ _ NMET 20033: oonibegantoenjoyttalktomyselfonpaperasiswacampoxpressmy filfinsimpleenglish ._、或到、访问、交谈、五、非谓语,细辨别19岁,主要考查习惯搭配方面的基础知识,其错误表现形式主要有三种:多词、少词和搭配错误。例如:NMET2000:Suddenly,icadraftasightofyenglishteacher。_ _ _ _ _ _ _ NMET 20033:我的老师建议我留校日记本_、a、a、a、六、习惯用法要记牢20岁,不同的句子成分要用不同的词类;不同的语境要选择不同的词语。只有对句子结构和成分作细致的分析,才能找出用词不当的错误。例如:NMET 2004: I don tknowthateydon tliketotalkwithme。_ _ _ _ _ _ _ _ NMET 1997:我在北京,哪里是首都。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,为什么,哪个,七、句子成分多分析在过去的五年里,他们建造了教堂、高楼和电视塔。(2)Charlessaid,“AssoonIseeareallytallbuilding,Iwanttoclimbit .(1)hastehehmaniscarwasstolen .(2)那是我们去年夏天住的旅馆。那是我们去年夏天参观的地方夜晚。andtwasalongtimeigottosleepagain .(5)在第一句中,when we veplantedhousandsoftreealongtherive,as,who,where,Which/that,before,22,短文改错应注意的问题,四不改:标点符号不改。大小写不改。词序错误不改(不是不改,而是按错词或少词来改)。在纲外生词不改。文中出现带汉语注释的词,在句中不可能用错。,23,AtChristmasEve,Jimwentwithhis1 ._ _ _ _ _父亲选择2 ._ _ _ _ _母亲。它是一个机器人!3._ _ _ _ _他们把椅子的角放在了第四排_、_、月_日,选择了_、高_、它、动词形,还要注意形和副24号房间。katewascoveredtwithalotof 5 ._ _ _ _ _ christmaslight。thesitingroolookeed 6。_ _ _ _ true beautifullyatthemm

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