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文档简介
第二章统计数据的搜集,第二章统计数据的搜集,第一节数据的计量与类型第二节统计数据的来源第三节调查方案设计第四节统计数据的质量,学习目标,了解数据的计量尺度与数据的类型了解统计调查方式了解数据的搜集方法掌握调查方案的设计了解数据误差及对数据的质量要求,第一节数据的计量与类型,一.数据的计量尺度二.数据的类型和分析方法三.统计指标及其类型,数据的计量尺度,四种计量尺度,数据的计量尺度,定类尺度(概念要点),计量层次最低对事物进行平行的分类各类别可以指定数字代码表示使用时必须符合类别穷尽和互斥的要求数据表现为“类别”具有=或的数学特性,定序尺度(概念要点),对事物分类的同时给出各类别的顺序比定类尺度精确未测量出类别之间的准确差值数据表现为“类别”,但有序具有或的数学特性,定距尺度(概念要点),1.对事物的准确测度2.比定序尺度精确3.数据表现为“数值”4.没有绝对零点5.具有+或-的数学特性,定比尺度(概念要点),1.对事物的准确测度2.与定距尺度处于同一层次3.数据表现为“数值”4.有绝对零点5.具有或的数学特性,四种计量尺度的比较,计量尺度,数学特性,“”表示该尺度所具有的特性,数据类型和分析方法,数据类型与统计方法,数据类型与统计方法,变量及其类型,变量,统计指标及其类型,统计指标,第二节统计数据的来源,一.统计数据的直接来源二.统计数据的间接来源,统计调查方式,统计调查方式,统计调查方式,普查(概念要点),为特定目的专门组织的非经常性全面调查2.通常是一次性或周期性的3.一般需要规定统一的标准调查时间4.数据的规范化程度较高5.应用范围比较狭窄,抽样调查(概念要点),1.从总体中随机抽取一部分单位(样本)进行调查,4.具有经济性、时效性强、适应面广、准确性高等特点,2.目的是推断总体的未知数字特征,3.最常用的调查方式,一次失败的抽样调查,统计表报(概念要点),1.统计调查方式之一2.过去曾经是我国主要的数据收集方式3.按照国家有关法规的规定、自上而下地统一布置、自下而上地逐级提供基本统计数据4.有各种各样的类型,重点调查和典型调查(概念要点),典型调查从调查对象的全部单位中选择少数典型单位进行调查目的是描述和揭示事物的本质特征和规律调查结果不能用于推断总体,重点调查从调查对象的全部单位中选择少数重点单位进行调查调查结果不能用于推断总体,数据的搜集方法,数据的搜集方法,数据的搜集方法,访问调查(概念要点),1.调查者与被调查者通过面对面地交谈而获得资料2.有标准式访问和非标准式访问标准式访问通常按事先设计好的问卷进行非标准式访问事先一般不制作问卷,对不起,打扰了!,邮寄调查(概念要点),也称邮寄问卷调查是一种标准化调查调查者与被调查者没有直接的语言交流,信息的传递依赖于问卷通过某种方式将调查表或问卷送至某调查者手中,由被调查者填写,然后将问卷寄回指定收集点问卷或表格的发放方式有邮寄、宣传媒介传送、专门场所分发三种,电话调查(概念要点),调查者利用电话与被调查者进行语言交流以获得信息时效快、成本低问题的数量不宜过多,您好!我是调查公司的调查员,电脑辅助调查(概念要点),又称电脑辅助电话调查电脑与电话相结合完成调查的全过程一般需借助专门的软件进行硬件设备要求较高,座谈会(概念要点),1.也称集体访谈2.将一组被调查者集中在调查现场,让他们对调查的主题发表意见以获得资料3.参加座谈会的人数不宜过多,一般为610人4.侧重于定性研究,个别深度访问(概念要点),一次只有一名受访者参加、针对特殊问题的调查适合于较隐秘的问题,如个人隐私问题;或较敏感的问题,如政治方面的问题侧重于定性研究,观察法(概念要点),1.就调查对象的行动和意识,调查人员边观察边记录以收集所需信息2.调查人员不是强行介入3.能够在被调查者不察觉的情况下获得资料,实验法(概念要点),1.在设定的特殊实验场所、特殊状态下,对调查对象进行实验以获得所需资料2.有室内实验法和市场实验法,统计数据的间接来源,1.公开出版物:中国统计年鉴、中国统计摘要、中国社会统计年鉴、中国工业经济统计年鉴、中国农村统计年鉴、中国人口统计年鉴、中国市场统计年鉴、世界经济年鉴、国外经济统计资料、世界发展报告,第三节调查方案设计,一.确定调查目的二.确定调查对象和调查单位三.设计调查项目和调查表四.方案设计中的其他内容,调查方案设计,调查方案的内容,调查目的,1.调查要达到的具体目标回答“为什么调查?”调查之前必须明确,调查对象和调查单位,调查对象:调查研究的总体或调查范围调查单位:需要对之进行调查的单位。可以是调查对象的全部单位(全面调查),也可以是调查对象中的一部分单位(非全面调查)回答“向谁调查?”,调查项目和调查表,1.调查项目:调查的具体内容2.调查表:表现调查项目的表格或问卷3.回答“调查什么?”,方案设计中的其他问题,1.明确调查所采用的方法2.确定调查资料的所属时间和调查工作的期限3.调查的组织与实施细则,第四节统计数据的质量,一.统计数据的误差二.统计数据的质量要求,误差来源,数据误差的来源,统计数据的误差,统计数据与客观现实之间的差距有登记性误差和代表性误差两类登记性误差:由于调查者或被调查者的人为因素所造成的误差。理论上讲可以消除代表性误差:用样本数据进行推断时所产生的误差。通常无法消除,但事先可以进行控制和计算,统计数据的质量要求,1.精度:最低的抽样误差或随机误差2.准确性:最小的非抽样误差或偏差3.关联性:满足用户决策、管理和研究的需要
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