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第一章地球和地图第二章陆地和海洋,七年级地理复习课件(上册),使用说明书,返回首页,第一章地球和地图,第一节地球和地球仪第二节地球的运动第三节地图的阅读第四节地形图的判读,一、地球和地球仪,1.地球的形状和大小(1)人类对地球形状的认识过程直觉认识:天圆地方。推测地球是一个球体:根据太阳、月亮的形状。实践证明地球是球体:1519-1522年麦哲伦船队环球航行一周,首次证明地球是一个球体。确认地球是球体:20世纪的地球卫星照片等证明了地球的球体形状是一个不规则的球体。,第一节地球和地球仪,相关图,重点梳理,对地球形状的认识过程,人类对地球形状的探索延续了几千年。,重点梳理,(2)地球的形状和大小形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。大小:表面积是5.1亿平千米;平均半径是6371千米;赤道周长是4万千米。(3)麦哲伦环球航行首次证明地球是一个球体的路线:西班牙大西洋麦哲伦海峡太平洋菲律宾群岛印度洋好望角大西洋西班牙。,一、地球和地球仪,重点梳理,(4)证明地球是球体形状的证据:麦哲伦船队环球航行一周的事实。站得高,看得远。月食。地球卫星照片。站在大海边看帆船:船从远处驶来,总是先看到桅杆,再看船身。夜晚看北极星,朝北走,北极星在天空的位置越来越高,朝南走,其位置越来越低。,一、地球和地球仪,日食图,相关图,重点梳理,月偏食现象,月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形的。,重点梳理,现象1:海岸观船,海船向岸边驶来时,先是看船的桅杆,最后才看见船身。,重点梳理,2.地球的模型地球仪(1)含义:人们仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的地球模型。(2)地轴与两极。地轴:假想的地球自转轴。两极。北极:地轴北段与地球表面的交点。南极:地轴南段与地球表面的交点。(3)作用:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的特征及其分布,一、地球和地球仪,重点梳理,3.纬线和经线纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。(2)经线和纬线的特点:,2.地球的模型地球仪,重点梳理,(3)经度和纬度的变化规律:(如图)在地球仪上,与赤道平行的圆圈是纬线。赤道是0纬线,也是最长的纬线,赤道把地球分成南北两个半球。除极点外纬线都是圆圈,长度不相等,指示东西方向。纬度以赤道为界,分为北纬(N)和南纬(S),越向上(北)度数越大是北纬,越向下(南)度数越大是南纬,纬度最大是90。,一、地球和地球仪,重点梳理,在地球仪上连接南北两极并且与赤道垂直的半圆是经线,也叫子午线,经线是半圆,长度约为2万千米。0经线是划分经度的界限,也叫本初子午线,经过英国伦敦格林尼治天文台旧址。经度以0经线为界,分为东经(E)和西经(W),越往(右)东度数越大是东经,越往(左)西度数越大是西经,经度数值最大是180。,一、地球和地球仪,重点梳理,4)特殊的经、纬线赤道最长的纬线,是纬度的起始点线。以北为北纬,用字母N表示;赤道以南为南纬,用字母S表示,赤道是南北半球的划分界线。0经线也叫本初子午线,是经度的起始线,以东为东经,用字母E表示,以西为西经,用字母W表示,0经线通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。,一、地球和地球仪,重点梳理,(5)半球的划分:南北半球的分界线:赤道(0纬线)东西半球的分界线:20W、160E:东、西半球的判定方法:如果经度在20W往东至160E之间是东半球;经度在180往东至20W和160E往东至180之间是西半球。特别提示:不是所有的东经度都在东半球,也不是所有的西经度都在西半球。,一、地球和地球仪,重点梳理,(6)高、中、低纬度(如图)。低纬度地区的范围:(0-30)中纬度地区的范围:(3060)高纬度地区的范围:(60-90)4.利用经纬网定位(1)概念:在地球仪或地图上,经线和纬线相互交织所构成的网。(2)作用:利用经纬网确定地球表面任一地点的经纬度位置。,一、地球和地球仪,重点梳理,1.地球的自转(如图)(1)含义:地球绕着地轴不停地旋转。(2)方向:自西向东。在北极上空看地球自转的方向是逆时针,从南极上空看地球自转的方向是顺时针。(3)周期:一天(约为24小时)。(4)产生的现象:昼夜更替、时间的差异。,二、地球的运动,重点梳理,试一试,据英国媒体报道,伦敦奥组委宣布了2012年第30届夏季奥运会于2012年7月27日晚20时12分(伦敦当地时间)开幕。,算一算:北京的观众收看时间?,27日20时12分+8时=27日28时12分(28曰4时12分),东十西,加,減,4)产生的现象:太阳光线直射点在南北回归线之间来回移动。,同一地点,不同季节太阳光热不同,即春夏秋冬四季的形成。夏季:地面获得的太阳光热较多。冬季:地面获得的太阳光热较少。春季和秋季:地面获得的太阳光热比夏季少,比冬季多.,二、地球的运动,重点梳理,同一地点,不同季节昼夜长短的变化不同。,二、地球的运动,全球昼夜平分,全球昼夜平分,北半球昼渐长夜渐短,北半球昼最长夜最短,北极圈及其以北出现极昼,北半球昼渐短夜渐长,北半球昼渐短夜渐长,北半球昼最短夜最长,北极圈及其以北出现极夜,北半球昼渐长夜渐短,地球在公转位置不同,地球表面各地的昼夜长短变化也不同。,二、地球的公转,极昼极夜现象(以北半球夏至为例)。北极圈及其以北地区如果是极昼,说明是夏至日;如果是极夜,就是冬至日,如果昼夜平分,就是春分日或秋分日。温度带的划分。(5)四季的划分(以北半球为例,南半球正相反)3、4、5三个月是春季;6、7、8三个月是夏季;9、10、11三个月是秋季;12、1、2三个月是冬季。,二、地球的运动,重点梳理,3.地球的五带划分(如图)(1)回归线:太阳直射点在南北纬23.5之间有规律地移动,所以称这两条纬线为回归线。23.5N纬线叫北回归线,南纬23.5S纬线叫南回归线,它们是太阳直射点能够到达的最北和最南界线,一年得到一次直射,而它们之间的地区一年可以得到两次直射,它们之外地区没有太阳直射。,二、地球的运动,重点梳理,(2)3月21日前后,太阳直射赤道,全球昼夜平分。之后,太阳直射点向北移动,北半球昼变长;在6月22日前后,太阳直射北回归线,北半球昼最长夜最短,北极圈以北出现极昼现象,南极圈以南出现极夜现象。之后,太阳直射点向南移动,北半球昼变短,但依然昼长夜短;在9月23日前后,太阳又一次直射赤道,全球又一次昼夜平分。之后,太阳直射点继续向南移动,北半球昼继续变短;在12月22日前后,太阳直射南回归线,北半球昼最短夜最长,北极圈以北出现极夜,南极圈以南出现极昼现象。之后,太阳直射点向北移动,北半球昼变长,但依然昼短夜长;直到次年春分,太阳直射点再次回到赤道,全球再次昼夜平分。南半球与北半球昼夜长短情况、出现极昼极夜情况、季节都相反。,二、地球的运动,重点梳理,(3)北半球的人们通常将3、4、5月作为春季,6、7、8月作为夏季,9、10、11月作为秋季,12月及次年1、2月作为冬季。由于回归线与极圈之间的南北温带地区,终年既无阳光直射、又无极昼极夜现象,所以四季变化最为明显。(4)根据地球表面获得太阳光热的多少,将地球划分为5个温度带:回归线是热带与温带的分界线;极圈是温带与寒带的分界线。热带有阳光直射现象,温带四季变化明显,寒带有极昼极夜现象。,二、地球的运动,重点梳理,晨昏线与地方时,在光照图中,由晨昏线与赤道的关系可知,赤道上永远平分,所以晨线与赤道交点的经线地方时为时,昏线与赤道交点的经线地时为时;另外平分昼半球的经线(也就是太阳直射经线)为时,平分夜半球的经线地方时为时(或零时)。,昼夜,6,18,12,第二节地球的运动,重点梳理,24,一、经纬网地图的判读1.一般经纬网地图确定经线、纬线。东西方向延伸的是纬线,南北方向延伸的是经线。确定经度、纬度。向北增加是北纬(N),向南增加是南纬(S),向东增加是东经(E),向西增加是西经(W)。2.南北极地区经纬线图的判读:半球确定:南半球为顺时针,北半球为逆时针,即北逆南顺。经纬线确定:圆圈为纬线,由极点发射的射线为经线。东西经的判读:0经线以东为东经,以西为西经。180两边则相反。,考点拓展,第一章地球和地图,二.地球的公转1.二分二至日的记忆:春分、夏至、秋分、冬至,时间相差3月,日期亦有规律:21、22、23、22。2.春分、秋分的分表示等分,昼夜相等,将一天24小时等分。3.受太阳直射点南北移动的影响,某一地点的正午太阳高度也会随之发生变化。(1)不同地区的变化规律不同,正午太阳高度随季节的变化规律,具体见下表:,考点拓展,(2)正午太阳高度的变化特点:正午时,太阳高度由直射点向南北两侧逐渐降低;正午日影在直射点处最短,由直射点向南北两侧日影逐渐变长。例如:(2015烟台)烟台的小明善于观察,一年中,他在不同时期观察并记录了当地正午时刻教室内的光照情况(如下图所示),据图回答第12题。1四幅图中有一幅是冬至日的记录图,该图是()AA图BB图CC图D.D图解析:太阳光线的直射点在南北回归线之间来回移动,各地正午太阳高度也随之发生变化。太阳高度是指太阳光线与水平面的夹角,太阳光线垂直照射的地方,太阳高度最大,太阳辐射最强。冬至日,太阳高度最小,图中所示D图的太阳高度最小,D符合题意。故选:D。,考点拓展,三、一些特殊的经纬线,知识疏理,假设有两人分别从A处和C处两处一直向北行进,关于这两人的最终结果说法正确的是()A他们之间的距离保持不变B他们不会相遇C他们最终在北极点相遇D他们都能够回到原点,解析;经线是连接两极的半圆,从不同的经线出发最终会相遇.,C,常考题目,第一章地球和地图,读“地球公转示意图”回答:当地球公转至A点时,北半球得到的太阳光热量最。当地球公转至C点时,北半球的正午太阳高度最。当地球公转到B、D点时,全球。,少,大,平分,3.20-21,6.21-22,6.22-23,12.22-23,常考题目,例如:(2015邵阳)如图所示,当我们正在进行生物、地理毕业学业考试时(6月18日),地球运行在公转轨道的()Aa段B.b段C.c段D.d段解析:学业水平考试这一天(6月18日),地球在公转轨道上的位置是位于春分与夏至日之间,即d段,此时太阳直射点位于北回归线附近。,D,中考回顾,精例1:制作地球仪,地轴倾斜角度是66.5。这个度数是南北极圈的纬度,它的余角是南北回归线的纬度。极圈和回归线是划分地球“五带”的界线。假如这个角度增加到70,与现在“五带”比较,下面推理正确的是()A寒带范围扩大B温带范围扩大C热带范围扩大D各带范围不变,难题分折,B,分析:当地轴倾角是70时,南北极圈的纬度是70,寒带范围缩小。南北回归线的纬度为20,热带范围缩小,温带范围扩大为2070。,第二节地球的运动,(2015山东青岛)读图经纬网,完成1阴影表示黑夜,此时北半球的节气是()A.春分B.夏至C.秋分D.冬至2地位于地的()A东南方向B东北方向C西南方向D西北方向,难题分折,B,分析:在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向依据地球自转方向,读图分析可知,图中地位于地的东北方向依据题意,B,分析:北极地区出现极昼现象,此时太阳直射北回归线,日期为6月22日前后,北半球昼最长夜最短,北半球节气为夏至,第二节地球的运动,1、地图的基本要素比例尺概念:地图上的比例尺是图上距离与实地距离之比。比例尺有数字式、文字式和线段式三种表示方式。方向的判读:一般地图:面向地图上北下南、左西右东。有指向标的地图:根据指向标定方向,指向标箭头一般指向北方。有经纬网的地图:根据经纬网定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。,第三节地图的阅读,重点梳理,1.学会阅读地图(1)地图的三要素:比例尺、方向、图例。(2)地图上的比例尺。概念:地图上的比例尺是图上距离与实地距离之比。公式:比例尺=表示方法:数字式:1/1000或1:1000;文字式:图上1厘米等于实地距离100千米;线段式:050100,第三节地图的阅读,重点梳理,(3)地图上的方向:一般地图:按地图“上北下南、左西右东”定方向(如图)。有指向标的地图:根据指向标定方向,指向标箭头一般指向北方。有经纬网的地图:根据经纬网定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。,第三节地图的阅读,重点梳理,(4)地图上的图例和注记(熟记地理上册P18图1.25),第三节地图的阅读,2.选择适当的地图(1)地图的选择。根据使用的目的:地图的种类很多,有导游图、交通图、政区图等,根据不同的需要选择不同的地图。比例尺大小不同,表示的实际范围不同,表示的内容详略程度不同。当图幅大小相同时,比例尺大的地图表示的实际范围小,表示的内容详细。规律:大范围地区的地图多采用小比例尺(如世界政区图),小范围地区的地图多选用大比例尺(平面图、军事图)。(2)现代高科技地图的应用。现代高科技应用在地图上,使地图信息呈多样化。,第三节地图的阅读,3、比例尺比大小,小,大,大,小,略,详,图一,图二,1;8000万,1;40千米,第三节地图的阅读,(1)地面高度的计算方法。海拔(绝对高度)地面某个地点高出海平面的垂直距离。如:图中甲的海拔为1500米;乙的海拔为500米。相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。如:图中的甲、乙的相对高度为1000米。(2)等高线地形图。等高线:在地图上把海拔相同的各点连成线。等深线:在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线。,第四节地形图的判读,4.分层设色地形图(1)分层设色地形图上,绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄褐色表示高原。(2)陆地表面的五种基本地形:平原、高原、山地、丘陵、盆地。五种基本地形的特点:,5.地形剖面图:直观地反映沿着某一方向地势的起伏状况的地图。地形剖面图最能直观反映地面的高低起伏状况。,1.判断地势高低山峰和盆地的等高线形状相同,都是闭合的曲线,但数值变化规律不同。在闭合等高线地形图中,如数值从四周向中心逐渐降低,则中心为山顶;如数值从四周向中心逐渐升高,则为盆地,山峰是“内高外低”,即越往里等高线的数值越大;盆地是“内低外高”,即越往里等高线的数值越小.判断坡度陡缓:在同一等高线地形图上,等高距是相同的。等高线越密集,坡度越陡;反之,坡度越缓。,考点拓展,(2)判断坡度陡缓2.山脊和山谷的等高线弯曲方向不同,其规律是:向等高线凸的方向,数值升高为山谷;数值降低为山脊。例如如图中,表示山顶的是(),解析:在闭合等高线地形图中,如数值从四周向中心逐渐降低,则中心为山顶;如数值从四周向中心逐渐升高,则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高出凸为山谷。A等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;B等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;C等高线向海拔高出凸为山谷;D等高线向海拔低处凸为山脊。,ABCD,考点拓展,3.比例尺大小比较法则:分母越大,比例尺越小(方法:先统一化成分数形式,再进行比较)。例如:在地图上量得甲、乙两地之间的直线距离为2厘米,如果该图的比例尺为13000000,则甲、乙两地间的实际距离是(),解析:比例尺=,根据题意代入数据可直接得出实际距离。实际距离=图上距离:比例尺,则甲、乙两地间的实际距离=2:=23000000=6000000厘米,也就是60千米。故选:B。计算比例尺时,要注意单位的换算。,B,考点拓展,学习区分山脊和山谷:,40,40,等高线向低处弯曲为山脊,等高线向高处弯曲为山谷,3.易错知识点,1、地图的基本要素是:、。其中比例尺表示图上比距离缩小的程度。比例尺的公式是。2、在地图上,既没有指向标,又没有经纬网的情况下,通常是“上北下,左西右”,在这个基础上,还可以确定出东北、东南和西南的方向。在没有经纬网的地图上,要根据经纬线定方向。经线指示方向,纬线指示方向。3、下列比例尺中最小的是:()A、1:500B、1:4000C、1:3000D、1:6004、在比例尺为1:500000的地图上,量得甲乙两地的直线距离是4厘米,两地的实际距离是:()A、2千米B、0.千米C、20千米D、4千米,比例尺,方向,图例,实地,南,东,西北,南北,东西,B,C,典型题目,1.地面某个地点高出海平面的垂直距离,称为。2.坡陡的地方,等高线;坡缓的地方,等高线。3.判断:,4、分层设色地形图上,平原一般用(颜色)表示。5、最能直观反映地面起伏状况的是:()A等高线地形图B分层设色地形图C地形剖面图,海拔,密集,稀疏,山脊,山谷,陡崖,山顶,鞍部,绿色,C,典型题目,3.(2015呼和浩特)图为某地等高线地形图,读图,完成。1).、两地比较()A海拔低于B、海拔相同C海拔高于D、表示盆地2).对于和两条虚线的判断,正确的是()A表示山谷B表示山脊C表示山谷D、均表示山脊3).若处海拔为1250米,气温为5,则处(海拔取平均值)气温为()A0.8B4.2C9.2D37,C,C,A,中考回顾,6.广东省某学校地理兴趣小组开展一次家乡地理考察,并绘制等高线地形图。从他们绘制的地形图中可以看出;A.地势大致西高东低()B.地形以高原、山地为主C.甲、乙两村均位于盆地D.悬崖顶部海拔300多米7.考察小组选择了四个观测点,其中错误的是()A.在处看到了成片的脐橙园B.站在处看到了甲、乙两村C.在处看到悬崖和北流的河水D.到处考察了河流上游的植被,D,C,难题分折,第四节地形图的判读,8.下列节日中符合“太阳直射点正在北移,但仍在直射南半球”这一事实的是()A.国际劳动节B.国际儿童节C.国际妇女节D.中国国庆节解答;太阳直射点正在北移,但仍在直射南半球那么就是已过冬至日,还未到春分日的时间。12月23日以后,3月23日之前。应该是B国际妇女节。9.当太阳直射点处在图中的a段时,此时段北极圈内极昼范围的变化趋势是()A全部到无B无到全部C一半到全部D全部到一半解答;当太阳直射点处在北回归线向赤道移动的过程中时,北极圈内的极昼会慢慢消失.,B,难题分折,A,一、(2015.广东)选择题1下列四幅图中,同时符合“南半球、西半球、低纬度、有阳光直射现象”的G点是(),分析:南北半球分界线是赤道,以北为北半球,以南为南半球;东西半球的划分是以20W和160E组成的经线圈为界,东半球的经度范围为20W0160E,西半球的经度范围为160E18020W低中高纬度的划分:030为低纬度,3060为中纬度,6090为高纬度故选:B,B,中考回顾,(2015.广东)读“地球公转、自转示意图”,完成2下列关于地球自转与公转方向说法正确的是()A都是自西向东B都是自东向西C有时相同有时相反D始终相反,分析:(1)地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异(2)地球公转的方向是自西向东,公转的周期是一年地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等,A,中考回顾,3(2015.广东)当地球公转到甲处时()A南半球的节气是夏至B南极圈内出现极昼C太阳直射北回归线D北半球昼短夜长分析:地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5的固定倾角,这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日;当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日;当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日;北半球昼最长夜最短,此时为北半球的夏季;故选项ABD不符合题意,C,中考回顾,1.世界海陆分布世界海陆分布很不均匀,概括地说,地球表面陆地面积占29%,海洋面积占71%,地球上七分是海洋,三分是陆地。陆地主要集中在_半球,但是北极周围却是一片海洋,海洋大多分布在_半球,而南极周围却是一块_。,北,南,陆地,第二章陆地和海洋,考点1七大洲、四大洋,重点梳理,2、七大洲和四大洋,海洋、陆地的基本概念:,第二章陆地和海洋,重点梳理,3.大陆、半岛、岛屿、大洲的概念大陆是指面积较大的陆地;世界最大的大陆是_大陆。最小的大陆是_大陆。半岛是指陆地伸进海洋的凸出部分;世界最大的半岛是亚洲的_半岛。岛屿是指面积较小的陆地,四周被海洋包围;世界上最大的岛屿是北美洲的_岛。大洲是指大陆及其周围的岛屿。世界面积最大的大洲是_洲,世界面积最小的大洲是大洋洲。,亚欧,澳大利亚,阿拉伯,格陵兰,亚,第二章陆地和海洋,重点梳理,4.七大洲.四大洋七大洲面积由大到小排列为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。其中跨经度最广、纬度最高、平均海拔最高的大洲是南极洲,跨纬度最广的大洲是亚洲,平均海拔最低的大洲是_洲。四大洋的面积从大到小排列为:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,其中跨经度最广、完全位于北半球的大洋是_洋,完全位于东半球的大洋是_洋。,欧,北冰,印度,第二章陆地和海洋,重点梳理,5.大洲分界线:,第二章陆地和海洋,重点梳理,亚洲是最大的洲;欧洲是最小的洲;太平洋是最大的洋;北冰洋是最小的洋。南极洲是跨经度最广的大洲;北冰洋是跨经度最广的大洋。北冰洋被(亚洲、欧洲和北美洲)三大洲包围。南极洲被(太平洋、大西洋和印度洋)三大洋包围。赤道横穿(南美洲、非洲、亚洲和南美洲)四个大洲。完全位于北半球的大洲是(北美洲)和(欧洲)。全部在东半球的大洋是(印度洋)。全部在北半球的大洋是(北冰洋)。,第二章陆地和海洋,重点梳理,第二节海陆的变迁,1、沧海桑田(1)原因:地壳的变动和海平面的升降是主要原因,此外人类的活动也会引起海陆的变化。(2)说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中例子:地中海的面积不断缩小,最终将消亡;在青藏高原上发现海洋生物化石;东非大裂谷不断扩张将形成海洋;珠穆朗玛峰平均每年增高1厘米多;荷兰的填海造陆(人类活动改变地表形态)等。,重点梳理,海陆变迁依据,证据1大陆拼合图,证据2生物演化的相似性,我不会飞,为什么南美洲和非洲都有我的存在呢?,我只能生活在热带浅海,为什么南美洲和非洲都有我的存在呢?,证据3古地层分布的相似性,这好比撕碎了的一张报纸,拼合以后的印刷文字和行列也一一对应。,2.从世界地图上得到的启示(1)提出人:德国科学家魏格纳。(2)内容:地球上的各个大洲原来是相互连接的一块大陆,它的周围是一片汪洋;后来,原始大陆才分裂成几块大陆,缓慢地漂移分离,逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。(3)假设证据:非洲大陆和南美洲大陆轮廓相吻合、非洲大陆和南美洲古老地层有相似性、非洲大陆和南美洲大陆的生物具有相近性。,重点梳理,3.板块的运动(1)板块构造学说的内容:组成地壳的岩石圈是由板块拼合而成;全球大致划分为六大板块:亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块、南极洲板块。各板块分布如下图:板块分为大陆板块和大洋板块,六大板块中,仅太平洋板块是大洋板块。阿拉伯半岛、印度半岛位于亚洲,以及澳大利亚都属于印度洋板块。跨经度最多的是南极洲板块。,重点梳理,二、六大板块的位置和范围,重点梳理,全球六大板块分布图,(2)板块运动的影响。地壳的岩石圈是由板块拼合而成;全球六大板块处于不断的运动之中;一般板块内部地壳比较稳定,板块与板块交界的地带,地壳比较活跃。世界上的火山地震集中分布在板块交界的地带。世界两大火山地震带:地中海喜马拉雅山火山地

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