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文档简介

。二年级校本课程人与自然教学计划校本课程概述：赞美生活，关注环境.教学内容的定位是介绍动植物和自然知识，探索人与自然的互动。1.自觉开发和整合包括教材在内的语文教育资源。引导学生广泛查阅相关资料，丰富学生积累；介绍相关材料，补充阅读，强化感性认识；引导学生练习，加强理解，加深感情。2.基于创新教学理念，倡导自主探究学习，引导学生查阅资料，调查研究，理解生活，培养想象力、思维能力和创造力。教学目标：1.引导学生从多角度理解自然，从多层次观察自然，捕捉信息，理解生活，培养创新能力。2、开放形式，培养学生自主探究的研究性学习行为，让学生写出自己想的和想的，我写我的心，提高写作兴趣。3、通过锻炼活动，认识到保护环境的重要性，自觉承担起保护地球和关爱生命的责任。原故事：欣赏生活的差异和共性，说出生活依赖的真相。来自大自然的启示体验大自然的危险和奇迹，开阔你的视野，把你的思想抛在脑后。教学的重点和难点：通过视频和其他材料，培养学生爱护自然、保护动物和人与自然和谐共处的意识。有效推广课程的措施：1(播放环保歌曲装扮蓝色地球:“地球，地球属于你，地球属于我，地球，地球属于你我-)教学内容：首先，走进大自然，感受大自然的美1.播放一组自然景观地图。2.学生们自由地表达他们的知识。(老师认真听讲，鼓励学生大胆表达，并让学生互相评价。)3.告诉我你眼中的自然。(鼓励学生表达他们对自然的独特感受和体验。)第二，激发兴趣，实现环保责任1.课件演示：蓝色的夜空布满星星，音乐响起“闪烁的星星，天空布满小星星”老师的话：当我们年轻的时候，我们常常唱这首儿歌，数着天上的星星和闪亮的星星，给我们带来了许多美妙的遐想。但是我不知道什么时候开始。你有没有注意到我们很难看到满天的星星并开心地向我们眨眼？你知道原因是什么吗？(这个问题的目的是了解学生在课前收集和阅读的知识的初步结构，从而调整学生的学习过程。)健康：这是因为地球的大气资源被污染了。2.群体交往中的“人与自然”的不和谐。健康：人类不分青红皂白地砍伐树木，造成了大量的土壤侵蚀。健康：工厂排放废气和水，污染空气和水。健康：人类的破坏性开发导致许多动物和植物失去了它们的栖息地-3.幻想词(画)环保之歌中介语：人类正在深刻地改变自然，自然也深刻地影响着人类。森林日益减少，物种日益消失，沙漠不断扩大，海洋受到污染。我们最终会住在哪里？你能拿起你的笔，用你的心去呼吁人们保护地球，关爱生命吗？(鼓励学生用自己的语言表达自己。)人与自然校本课程计划表一周的教学内容教学目标教学准备教学时间评论第三周(2.27-3.4)手表里约大冒险讨论巴西的风土人情，感受人与动物的和谐。多媒体2小时第五周(3.12-3.18)我们的地球座山介绍地球上最险峻的山脉和生活在其上的动物，以及它们在这里的生活方式。多媒体2小时第七周(3.26-4.1)现代水世界深蓝色这部电影的制片人有足够的选择来展示近几十年来海洋中的一系列重
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