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小学语言一年级第一卷句子练习(二)把以下单词排列成陈词滥调。将序列号写在“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _”上。1妈妈2我在3和4街5公园6号玩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1做了4个5个漂亮的2兔子妈妈3个雪人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1好的2个朋友3是4我的5方坪_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1爸爸2看3 4沙发5坐在电视6上_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1飞2 3新4自由5天空6_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1爱2鱼3小猫4吃_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _熊2兄弟3礼物4我的5是6_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1老师2 3卷3桌艉)儿子4是5作业6相_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1是2儿童节3月1日_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1我国的二星红旗3是4期_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 2只可爱的3只有4弟弟5只小狗_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1门前有2棵高的3我们家4棵5松树6棵_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第一届2进步3燕子第4届5比6代_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一次乘2次,3或4次_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1号2号3号妈妈4号衣服_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小学一年级语言(一卷)句子复习问题第一,我可以这样写。乐乐洗水果。我们家门前有棵小树。牛击球。河上有一座大桥沙沙作响。在房间里。平凡。在教室前面。我。有。圆圆的月亮像个大玉盘。我前面是小明。弯弯的月亮形。我的背后。蓝天。我的左边是。闪闪发光的星星像。我的右边是。雨越下越大。北京是我们国家的首都。飞机越来越多。我们国家的国旗。鸟越来越多。是的。我越多。是的。我们爱五星红旗。雨点从云中落下。我们爱你。松鼠宝宝。爱。明亮地闪耀。爱。在。你去北京吗?我的书包?-嗯?什么?-嗯?什么?他是你朋友吧?我学了游泳。对吧?学了。对吧?学了。第二,完成句子,加上标点符号。我是2。是国庆节我的生日是4,在我们学校5,在水里游6,在空中7,我喜欢8,跳高9,红色小10,文本在11,12,然后一起玩13,白云14,游乐场,学生们15、在游乐场,我喜欢我们学校,1718、最美的19,我有。20,飞机在21,购物中心。我用电脑23,真的很多东西。24、我想想25。我最喜欢。北京27,这座山很好山上有一条路,29,在我家门前妈妈,能带我去吗?一年级语言第一卷句子训练题第一,按照形状写文章: (文章特征:谁喜欢吃什么。),以获取详细信息例:1,小猫喜欢吃鱼。小狗很会吃肉。小马和小牛喜欢吃草。1、老虎喜欢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二,按形状说: (句子特征:谁在做什么?),以获取详细信息例:1,爸爸在看报纸。妈妈在洗衣服。1、奶奶在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _里。2,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _正在喝茶。3,位于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中。4,位于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中。每周练习2第一,读文章,寻找特性,多说几句: (提示:3句子包含什么词?),以获取详细信息例:1,我家门口有一棵小树。河上有一座桥。家里有电脑。1、办公室里有一本_ _ _ _ _ _ _ _日历。2、在包里_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中有5支笔。4,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二,按照形状写文章:例:1,苹果是水果。我是一年级的学生。1、小明是我的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是短语。3,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是每周练习3第一,学习隐喻性句子以造句为例。句子特征:1,比喻“好像.”2、我看起来像我爸爸是不同类别之间的相似比例;比喻句子的句子是“像什么”。),以获取详细信息例句:不是蝴蝶,也不是鸟,而是红叶萝卜,黄叶鹏像秋天姑娘发的电报。2、曲线月亮像船,镰刀。蓝天像大海。闪烁的星星像宝石。5、河流闪着阳光,小河像长长的织锦。6、阳光像黄金,阳光比黄金更珍贵。7、影子经常像小黑狗一样跟着我。松鼠尾巴像雨伞。练习:1、红脸像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2、圆圆的月亮等于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等于大火球。4,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _像一对美丽的眼睛。5,与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相同。判断:是比喻句子的点击“v”,不是比喻句子的点击“x”。1、长城像龙一样蜿蜒在崇山之间。()儿童像祖国的花朵。()我好像听到大海在唱歌。()这个老人好像在哪儿见过。()她像妈妈。()每周练习41,4要素句训练(句型:什么时候、在哪里做什么。),以获取详细信息例:1,放学后,尼妮在教室里扫地。时间人物地点日1、_ _ _ _ _ _ _ _ _,安静地在家擦玻璃。2,午饭后_ _ _ _ _喝水的话。3、星期一下午,宁宁在教室里_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4、锣钢琴。(完成4个元素)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u请写有四个要素的文章。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u每周练习5第一,照着读的话写单词。例子:越大,越大,飞得越高the _ _ _ _ the _ _ _ the _ _ _ the _ _ _ _ the _ _ _ _ _ _ _第二,读一读,照本写文章。例:1,雨下得越来越大。天越来越黑了。玻璃越擦越有光泽。练习,1,_ _ _ _ _ _ _ _ _飞得更高。2,_ _ _ _ _ _ _ _越来越冷。3,下雪的话_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4,新建_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。5、我越来越_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。6,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u每周练习6第一,用词造句例:1,我们爱北京。我们爱五星红旗。我们爱故乡。1、少先队员爱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2、我们爱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _爱祖国。4,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _爱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。例2: 1,雨点从云中落下。松鼠从树上跳下来。明亮地跑出房间。小猴子从_ _ _ _ _ _ _跳下来了。5,_ _ _ _ _ _ _ _ _从家里跳下来。6,_ _ _ _ _ _ _ _从天而降。7、在家里红色_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。8,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _每周练习7第一,学习读句子,注意提问词,造句。你去北京吗?你去上海吗?去广州吗?你去学校吗?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?我的书包?我的铅笔呢?我的橡皮擦吗?我的文具盒?.他是你的朋友吧?10,他是你哥哥吧?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _对吧?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _对吧?第二,在以下句子中加上标点符号。-嗯?雪儿去了哪里()2,公园的花真美()3、鸟的病好了4、我家门前一棵小树5、我们祖国有多伟大6、你的生日是什么时候7、我们学校多漂亮啊()8、下午在家里看书()每周练习9第一,完成以下句子:1、我代表爸爸_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _323、我帮助老师_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 45、我一定要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6、学生是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!7,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。8,_ _ _ _ _ _ _ _ _一侧_ _ _
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