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文档简介

,2.2.1综合法和分析法,分析不等式中的a,b,c为对称的,所以从基本的不等式定理入手,先考虑两个正数的均值定理,再根据不等式的性质推导出证明的结论,证明a2b22ab,a0,b0,(a2b2)(ab)2ab(ab)a3b3a2bab22ab(ab)2a2b2ab2.a3b3a2bab2.同理:b3c3b2cbc2,a3c3a2cac2.将三式相加得:2(a3b3c3)a2bab2bc2b2ca2cac2,3(a3b3c3)(a3a2ba2c)(b3b2ab2c)(c3c2ac2b)(abc)(a2b2c2),点评1.综合法证明问题的步骤第一步:分析条件,选择方向仔细分析题目的已知条件(包括隐含条件),分析已知与结论之间的联系与区别,选择相关的公理、定理、公式、结论,确定恰当的解题方法第二步:转化条件,组织过程把题目的已知条件,转化成解题所需要的语言,主要是文字、符号、图形三种语言之间的转化组织过程时要有严密的逻辑,简洁的语言,清晰的思路,第三步:适当调整,回顾反思解题后回顾解题过程,可对部分步骤进行调整,并对一些语言进行适当的修饰,反思总结解题方法的选取,分析要证明上述不等式成立,暂无条件可用,这时可以从所要证明的结论出发,逐步反推,寻找使当前命题成立的充分条件,即用分析法证明,点评(1)分析法证明不等式的依据是不等式的基本性质、已知的重要不等式和逻辑推理的基本理论;(2)分析法证明不等式的思维是从要证的不等式出发,逐步寻求使它成立的充分条件,最后得到的充分条件是已知(或已证)的不等式;(3)用分析法证明数学命题时,一定要恰当地用好“要证”、“只需证”、“即证”等词语,研一题,例4ABC的三个内角A、B、C成等差数列,A、B、C的对边分别为a、b、c.分析条件与结论跨越较大,不易下手,可考虑用分析法证明;由于分析法是执果索因,逐步寻找成立的充分条件,因此分析法的倒退过程就是综合法,只需证c(bc)a(ab)(ab)(bc),需证c2a2acb2,又ABC三内角A、B、C成等差数列,故B60,,由余弦定理,有b2c2a22accos60,即b2c2a2ac,故c2a2acb2得证综合法:证明:ABC三内角A、B、C成等差数列,B60.由余弦定理,有b2c2a22cacos60,得c2a2acb2,等式两边同时加上abbc得c(bc)a(ab)(ab)(bc),,点评综合法和分析法各有优缺点从寻找解题思路来看,综合法由因导果,往往枝节横生,不容易奏效;分析法执果索因,常常根底渐近,有希望成功,就表达证明过程而论,综合法形式简洁,条理清晰;分析法叙述繁琐,文辞见长也就是说分析法利于思考,综合法宜于表述因此,在实际解题时,常常把分析法和综合法结合起来运用,先以分析法为主导求解题思路,再用综合法有条理地表述解答或证明过程,分析先用分析法将所证不等式转化为易证的等价式子,再用综合法进行证明,(2)在解决问题时,我们经常把综合法和分析法结合起来使用,根据条件的结构特点去转化结论,得到中间结论Q;根据结论的结构特点去转化条件,得到中间结论P,若由P可以推出Q成立,就可以证明结论成立一般情况下,用分析法寻找思路,用综合法完成证明,一、选择题1用分析法证不等式:欲证AB,只需证C0答案C解析a3b3c33abc(abc)(a2b2c2abacbc)(abc)(ab)2(bc)2(ca)2而a,b,c

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