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文档简介
英语五个基本句型,学习目标:1、学会分析句子成分及五个基本句型结构2、能运用五个基本句型结构翻译句子,.自主学习,Task1句子成分分析:请找出下列句子的主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、或表语。1.Sheishappy2.Shecame3.ShelikesEnglish.4.ShegaveJohnabook5.Sheboughtabookforme.6.Shemakeshermotherangry7.Theteacheraskedmetoreadthepassage.小结:句子的组成部分分为:_、_、_、_、_、_、_,其中_与_是主要成分,一般不可缺少。,主语,谓语,宾语,定语,状语,补语,表语,主语,谓语,.探究合作,基本句型一:主语+系动词+表语(+)本结构主要用以说明主语的特征,类属,状态,身份等。该句型中,谓语动词不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做系动词。,Task2分析下列句子成分,找出每个句子的系动词及表语。1.OurEnglishteacherisabeautifullady.2.Thecaketastesdelicious.3.Theirbossseemssatisfiedwiththework.4.Thepotatoeswentbadinthefields.5.Deepwaterstaysstill.6.Johnisingoodhealth.7.Myhobbyiscollectingcoins.8.Herdreamistobecomeateacher.9.ThereasonformyfailurewasthatIhadntputmyheartintomystudy.,1.系动词be。2.表感官的系动词,如look,sound,taste,smell,feel,seem,appear等3.表变化的系动词,如become,get,turn,grow,come,go,fall,run等。4.表持续的系动词,如remain,keep,stay,stand,rest,lie,hold等。,名词,形容词,介词短语,动名词短语,动词不定式,表语从句,小结:系动词有:,做表语的词有:_(例1),_(例2、3、4、5),_(例6),_(例7),_(例8),_(例9)等。,Task3:请用“主语+系动词+表语”句型完成下列句子1.他失业了。_2.树叶已经变黄了。_3.这个报告听起来很有趣。Thereport_4.冬季白天短,夜晚长。Inwinter,thedays_andthenights_.,Heisoutofwork.,Theleaveshaveturnedyellow.,soundsinteresting.,areshort,arelong,5.十五岁他就成为有名的歌手了。Attheageoffifteen,_6.孩子们很少保持安静。Childrenseldom_7.她的工作是在幼儿园里照看儿童。_inthenursery.,hebecameafamoussinger.,keepquiet.,Herjobistolookafterthechilren,基本句型二:主语+不及物动词(+)本身能表达一个完整意思的动词,叫做不及物动词,后面可以跟副词、不定式、介词短语、状语从句等作状语。如:Themachineworkssmoothly.机器运转顺畅。(副词)Theystoppedtotakeashortrest他们停下来休息。(不定式)Heisstandingbythewindow.他站在窗户边。(介词短语),Task4:请用“主语+不及物动词”句型完成下列句子。1.我们正在排队等候。_2.我们勤奋学习。_3.他每年旅游好几个月。_4.他昨晚很晚回家。_5.在过去的十年里,我的家乡发生了巨大的变化。(takeplace,greatchanges)_inthepasttenyears.,Wearewaitinginline.,Westudyhard.,Hetravelsforseveralmonthseveryyear.,Hewenthomeverylatelastnight/yesterdayevening.,Greatchangeshavetakenplaceinmyhometown,基本句型三:主语+及物动词+宾语(+)及物动词本身需要一个动作的接受者(宾语),才可以表达一个完整的意思。做宾语的可以是名词、代词、不定式等。如:Maryenjoysmusic.玛丽喜欢音乐。(名词)Helovesher.他爱她。(代词)Iwanttogetyourhelp.我想得到您的帮助。(不定式短语)Idontknowwhattodo.我不知道该怎么办。(疑问词+不定式)Theoldmanenjoyslivinginthecountryside.那老人喜欢住在乡村。(动名词短语)Idontthinkhesright.我认为他不对。(宾语从句),Task5:请用“主语+及物动词+宾语”句型完成下列句子。1.我们在368名学生中进行了一次调查。_among368students.2.我承诺以后要把主要精力放在学习上。I_mainlyonmystudy.3.这比赛目的在于提高学生的环保意识。(aimtodosth)Thecontest_studentsawarenessofprotectingtheenvironment.4.我们已决定什么时候出发。(setoff)_5.我不知道该怎么办。_,Wedidasurvey,promisetofocus,aimstoimprove,Wehavedecidedwhentosetoff.,Idontknowwhattodo.,基本句型四:主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(+IO+D)该句型中的谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。一个是表示人的间接宾语;一个是表示物的直接宾语。间接宾语一般在前面,直接宾语在后面。如:TomleftMaryamessage.汤姆给玛丽留下了口信。Thiswillsaveyoumuchtime.这将为您节约大量的时间。有时直接宾语和间接宾语可以对调,这时,间接宾语前应加上介词to,for或of。,1.主+及物动词+物(直宾)+to+人(间宾)。如:Heofferedajobtoher.他向她提供了一份工作。Iowemysuccesstoyou.我的成功要归功于您。归纳:间接宾语前要用to的常用动词有:give,tell,lend,sell,teach,send,write,show,return,bring,pass,leave,offer,hand等。,2.主+及物动词+物(直宾)+for+人(间宾)。如:Heorderedsomefoodforthetwoofthem.他为他们俩点了一些食物。Mothermadeanicedressforthelittlegirl.妈妈给小女孩做了条美丽的裙子。归纳:间接宾语前加介词for的动词有:buy,choose,get,make,order,sing,do,play,save等。3.主+及物动词+人(间宾)+of+物(直宾)。如:Theyrobbedtheoldmanofhismoney.他们抢了老人的钱。Heswarnedmeofthedanger.他警告我注意危险。归纳:直接宾语前加介词of的动词有:cure,convince(使信服),inform,rob,rid(摆脱,赶走,清除),warn。,Task6:请用“主语+及物动词+间接宾语+直接宾语”句型完成下列句子。1.我想为父亲挑选一份合适的礼物。Iwantto_asuitable_myfather.2.母爱给我们力量。Motherslove_.3.请在本周末把所借的书都还给图书。Please_bythisweekend.4.Tom使Mary相信了他的诚实。Tom_hishonesty.5.奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。Grandmatold_lastnight.,choose,gift/present,for,gives,returnallthebookstothelibrary,us,power/givespowertous,convinced,Mary,of,us,aninterestingstory,基本句型五:主语+及物动词+宾语+宾补(S+V+O+OC)此结构由“主语+及物动词+宾语+宾语补足语”构成。宾语与宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系或主表关系,若无宾语补足语,则句意不够完整。可以用做宾补的有:名词,形容词,副词(仅限少数几个),介词短语,动词不定式,分词等。如:1.Thenewsmademehappy.2.TheymadeTomtheirmonitor.3.Ifoundmyselfindark.(我发现自己还蒙在鼓里。)4.Heencouragedhertoworkharder.5.Iheardhimsinging.6.Youmustgetyourhaircut.7.Heusedtodohishomeworkwithhisradioon.,用it做形式宾语,而将真正的宾语放到宾语补足语的后面,以使句子结构平衡,是英语常用的句型结构方式。即:主语+谓语+it+宾补+真正宾语。如:Ifounditverypleasanttobewithyourfamily.,Task7:请用“主语+及物动词+宾语+宾补”句型完成下列句子。1我们叫她Alice。_2我们大家都认为他是诚实的。_3我要你把真相告诉我。(thetruth)_4.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。We_aloudeverymorning.5.他踢足球时摔断了腿。(havesthdone)He_whileplayingfootball.6.他感到很难跟你交谈。_.,WeallcallherAlice.,Weallconsiderhimhonest.,Hefelt/foundithard/difficulttotalkwithyou,hearhimreadingEnglish,hadhislegbroken,Iwantyoutotellmethetruth.,III.练习巩固Task8用简单句翻译下列各句,然后通过适当添加细节和关联词将其合并成5句话的连贯短文,这5句话依然是简单句。1.这是我的妈妈。Thisismymother.(主+系+表)2.她是一个普通的家庭妇女。Sheisanordinaryhousewife.(主+系+表)3.刚才她坐在那儿。Mymotherwassittingthere.(主+谓),4.她在看电视。4.ShewaswatchingTV.(主+谓+宾)5.我感到意外。5.Ifeltsurprised.(主+系+表)6.她在哭泣。6.Shewasweeping/crying.(主+谓),7.什么事才可使她高兴?Whatcouldmakeherhappy?(主+谓+宾+宾补)8.我给她讲了一个滑稽可笑的故事。Itoldheraveryfunnystory.(主+谓+双宾)9.她情不自禁地笑了起来。Shecouldnthelplaughing.(主+谓+宾),Thisismymoth
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