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文档简介

1、协调功能训练-了解影响共济失调、杨发明、2、要点、1 .运动控制的神经生理学基础、协调功能障碍的分类、协调训练效果的因素。 2 .熟练运用协调障碍的评价方法3 .把握运动控制功能的障碍、协调性训练方法。3、反射Reflex、4、(1)反射和反射弧(ReflexReflexarc )在中枢神经系统的干预下,生物体内外对环境变化有规律的响应。5,(2)Reflex分类:1)非条件反射;2 )条件反射概念;是通过学习和训练而形成的反射。 反射活动的高级形式。 特点:.基于非条件反射训练的反射活动,数量无限的.反射弧易变,可以建立,可以消失的.形成条件反射必须参与大脑皮质。6、意义:使人和动物扩大生物适应范围,具有更大的前瞻性和灵活性,更准确、完美地适应复杂变化的环境。7,信息神经传导,上行神经纤维下行神经纤维,8,躯干四肢意识性本体感觉deepsensory,细微触觉finetouch和痛觉painandthermal传导途径,感受器,躯干四肢腱,关节,皮肤感受器,脊n节后根内侧部,薄束核,楔束核,交叉, 投影纤维中央后回中上部中央横小叶后部中央前回,大脑皮质:,9, 大脑皮质、脑干运动核脑干特殊内脏运动核脊髓前角vi层、中间n元interneurons上运动n元supportermotorneons、骨骼肌、锥体细胞pyramidalcells、运动传导通路、Themotorpathways、下运动n元lowermotorneurons 10、锥体系、锥体外系、上运动n元、 11、运动控制大脑皮质:自主运动的基础节:运动的开始与停止小脑:平衡与协调、12、共济失调分类、1 .小脑性共济失调姿势步态:步幅、重心不稳定、上肢摇晃、小脑虫部损伤、躯干性共济失调、重度座不稳定协调运动障碍:判别距离不良、方向性振动、交替速度、书写过大、小脑半球损伤、四肢共济语言:混杂、缓慢、断续、挫伤爆发、吟诗样眼震:多为粗大、水平性肌张力:腱反射弱反击试验阳性,13,其他原因可引起共济失调,2 .前叶性共济失调3 .感觉性共济失调4 .前庭性共济失调14 .小脑概况,2种纤维进口纤维:皮质小脑束,前庭小脑束, 脊髓小脑束流出纤维:前庭脊髓束网状脊髓束、红核脊髓束、皮质延髓束和皮质脊髓束、15、运动再认识平衡:眼运动和影响姿势肌张力的前庭小脑束调整的肢体粗大运动模式:脊髓小脑束,远端、随意运动3360皮质小脑束调整的16、小脑病变、 共济失调低肌张力协调性四肢、躯干平衡、17协调功能障碍的评价、18、协调障碍、运动速度、范围、力量紊乱的辨别距离差的动作振战、19、评价、身体运动上肢:指鼻试验、对指试验、反击试验、反掌试验、20、下肢3360和胫骨试验、脚踏试验21、头和躯干运动:僵硬、22、评价眼运动(前庭小脑束) :眼球震颤语言:模糊不一致、23、评价、步态僵硬、宽度和不均匀支持、不均匀步态、不稳定、24、协调障碍训练原则、肌张力改善协调性改善平衡、25、协调性改善和平衡、近位固定体动态平衡控制、 PNF模式远程控制方向,宽度,速度视觉和听觉刺激,26,肌张力改善,反馈和前瞻性运动再教育,27,有哪些

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