语文S版三年级语文下册《捞铁牛》PPT课件

中文版三年级中文第二册，钓鱼，铁，牛，钓铁牛，谁会钓鱼？怎么抓？铁牛有什么用？你为什么想去钓鱼？黄河铁牛是在唐开元铸造的，作为浮桥的锚。宋末，浮桥被金军队烧毁。后来，大铁牛逐渐被沙子掩埋。1989年，在古老的黄河路上挖出了四只大铁牛。最轻的是26.1吨。最重的是45.1吨。四头铁牛都又肥又壮，肌肉发达，怒目圆睁，神态威严。他们的长相相似，但彼此不同。1994年1月31日，江泽民总书记视察了普金桥遗址，并题词留念。怀冰和尚是什么样的人，谁负责钓铁牛？思考，(优秀，充满智慧)，背景资料，北宋杰出工程师怀炳和尚。据史书记载，怀冰和尚聪明而有思想，解决了许多当时没有人能解决的工程问题。这真是一座13层的宝塔。中间的柱子断了。这座宝塔向西北倾斜。怀冰和尚又做了一根柱子，把断了的柱子放回原处，把宝塔扶正。赵州坡河石桥濒临坍塌。怀兵和尚说，往桥下的石头里倒铁可以强身健体。村民们热情地捐赠石头。怀冰和尚在石头上挖了一个洞，熔化的铁流过。的确，这座石桥被修复了。阅读、思考和素描时，请以你喜欢的方式阅读课文。从文章的哪些方面可以看出怀冰是一位杰出的工程专家？2.首先自己阅读和思考，然后分组讨论和交流。这篇课文讲述了宋朝的故事。有一次，黄河被淹，八只拴在河两岸浮桥上的大铁牛被洪水冲走，被困在河底的泥里。洪水退去后，怀冰和尚利用水的浮力把铁牛捞了起来，证明了他在当时是一位杰出的工程师。文字感知，钓鱼，下沉，洪，笨，注意，l o，bn，hng，xing，x and，新单词学习，我会读，稳定，紧，拖，c，w n，j n，tu not，b ng，我会读，事情的原因：在宋代，当黄河洪水打破浮桥，八只铁牛绑在浮桥被冲走，被困在河底的泥里。为了抓到铁牛，和尚怀兵做了四个准备，哪四个？在课文中找到它并做标记。想一想，怀兵首先请熟悉水的人潜到水底摸摸，找出八头铁牛被困的地方。然后，人们准备了两艘大木船，他们的船舱里装满了泥和沙子，划到了铁牛沉没的地方。当船停下来的时候，他让另一个人把两只船紧紧地绑在一起，并用结实的木头做一个框架来横跨两只船。另外，请熟悉水的人用一根很粗的绳子潜到水底，用绳子的一端把铁牛绑牢，另一端绑在两艘大船之间的架子上。(1)、(3)、(4)、(2)，首先，然后，然后，再一次，请阅读并找出代表顺序的单词，抓住铁牛的过程：准备过程分为四个步骤，潜水去触摸铁牛，将沉淀物装载到船上，并建造船的框架，用粗绳系住铁牛，第一步：潜水去触摸铁牛，和尚让熟悉水的人先潜到底部，并找出八只铁牛下沉的地方。这艘船装载了泥土和沙子，然后准备了两艘大木船。船舱里装满了泥和沙子，划到了铁牛沉没的地方。第三步：用船搭建一个框架。当船停下来的时候，他会把两艘船紧紧地绑在一起。用结实的木头搭建一个框架，横跨两艘船。第四步：用一根粗绳系住牛，邀请熟悉水的人用一根粗绳潜到底部。绳子的一端牢牢地系在铁牛上，另一端系在两艘大船之间的架子上。首先，然后，然后，再一次，找出铁牛的位置，准备一艘装满沙子的船，将两艘船并排系在一起，将船系在铁牛上，第一，第二，第三，第四，大船将装载沙子，潜水去触摸牛，用粗绳系住牛，并为船建立一个框架，甚至看着它，开始捕鱼，准备工作已经完成。这如何铲起铁牛？(1)潜水接触牛，(2)准备船只装载沙子，(3)一起建造框架，(4)将框架系在一起，(5)铲沙使船漂浮，(6)划船拉牛，(7)将牛拉上岸，(4)船装载的沙子越多，(5)船的重量越重，(4)船下沉得越多，(5)离铁牛的距离，(6)；随着沙子被铲走，船体逐渐上升，离铁牛的距离变得越来越远，所以绳子越来越长，所以铁牛被从泥地里移走了。最后，铁牛被拖回了小溪。这些都是由水制成的()。和尚怀兵不愧是()工程师。我可以填写，大，多，重，深，近，浮，远，紧，拉，浮力，宋代，突出，想想，1。为什么和尚不直接把铁牛拉回到船上？(1)怀冰和尚是一位优秀的工程师。他打捞铁牛的方法真的很好。然而，他