18在长江源头各拉丹冬 (4).ppt

,长江如黄河一样是我们的母亲河，她也横贯中华大地，用她的甘醇(江水)哺育着中华儿女。这条美丽而神奇的江河是多么让人亲近啊！同学们你们知道长江发源于什么地方呢？她的源头是什么样的呢？今天，我们将目光聚集到祖国西部的雪域高原上，去领略那里奇异的风光吧。,在长江源头各拉丹东,马丽华,格拉丹东介绍,各拉丹冬位于青海省杂多县唐古拉山乡境内，海拔6621米，是唐古拉山脉最高峰，为长江的源头。各拉丹东南北长50千米，东西宽30千米，除主峰各拉丹冬峰外，周围海拔6000米以上的山峰还有40余座，冰川覆盖面积790.4平方千米，有冰川130条。雪线高度北坡5570米。南北坡侧各有一条弧形冰川，南支姜根迪如冰川，长12.8千米，宽1.6千米，尾部有5千米长的冰塔林，是长江正源沱沱河的发源地；北支冰川长10.1千米，宽1.3千米，尾部有2千米长的冰塔林，冰桥、冰草、冰针、冰蘑菇、冰湖、冰钟乳、冰塔等构成千姿百态的冰塔林世界。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,裸露()黧黑()冻疮()霹雳()砾石()虔诚()蠕动()眩晕()蜷卧()腈纶()皱褶()挪动()草坝子()气喘吁吁()接踵而至()熠熠烁烁(),检查预习,lul,l,chun,pl,l,qin,r,xun,qun,jnln,zh,nu,b,x,zhn,y,卖弄：一般是指有意显示、炫耀（自己的本领和长处豁然：形容开阔或通达。娇贵：看得贵重，过度爱护。熠熠：闪烁的样子，形容闪光发亮。端详：仔细地看。演绎：一种推理方法，由一般原理退出关于特殊情况下的结论。敦实：粗短而结实。懈怠：松懈懒散。恭顺：指恭敬顺从。蠕动：指爬行的昆虫，泛指像虫类爬行一样地动。虔诚：恭敬而有诚意（多指宗教信仰）,解释词语,接踵而至：形容人或事物一个又一个接连不断地到来。安营扎寨：原指军队架起帐篷、修起栅栏住下。现泛指军队或其他团体建立临时驻地。秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。气势磅礴：形容气势雄伟壮大。风云变幻：像风云那样变化不定，比喻局势复查，变化迅速，难以预料。气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。精雕细刻：形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。川流不息：形容行人，车马等像水流一样连续不断。漫不经心：随随便便，不放在心上。大煞风景：损伤美好的景致，比喻败坏兴致。,马丽华，一级作家、编审，现任中国藏学出版社总编辑。著有长篇报告文学青藏苍茫青藏高原科学考察五十年，散文集追你到高原、终极风景、西藏之旅，长篇散文藏北游历、西行阿里、灵魂像风，走过西藏等。1997年走过西藏获全国优秀畅销书奖，2011年以长篇小说如意高地获第四届老舍文学奖。,了解作家作品,变化多端!奇美得令人眩晕!琼瑶仙境!,朗读课文,说说作者眼中的各拉丹东雪山是什么样子的?,感知全文，理清线索,时空为顺序,以作者跟随摄制组探险的两天行踪为线索,二（3-11）,写初见各拉丹冬的景象。,详写第一天在不同地点所见的景象和感受。,（1-2）,一,三（12-15）,略写第二天再次进入冰塔林的经过。,移步换景,寻找，贴近作者,作者行踪,第一天,驶向各拉丹东,在草坝子上安营,接近冰山、冰塔林,置身冰窟,（渐趋恶化）,身体状况,尚属正常,高原反应发烧疼痛,摔伤恶心呼吸困难,我要死了,第二天,再入冰河,似乎已经衰竭没力气、挣扎,所至,第一天,各拉丹东,在草坝子上,接近冰山、冰塔林,置身冰窟,第二天,再入冰河,观景立足点,景物特征,远眺雪山,高峻、雄壮、变幻莫测,砾石堆四顾,冰峰晶莹冰河辽阔冰天浩茫,靠近冰山近看,图案多样奇,细看，联想并想象,晶莹闪耀形态多样永恒之美凝聚历史,半卧细察,冰面疏松流水漫溢,所见,再读再品，体察所感,第一天,第二天,格拉丹东,在草坝子上,接近冰山、冰塔林,置身冰窟,再入冰河,感叹雪山的雄伟神秘,担心影响心态，感叹自然伟大,赞美自然，凄凉、无奈,感到温暖，思绪飞扬，被自然震撼,想象长江的故事,标示出作者经历的句子，说说在各拉丹东源头，作者一行人遇到了哪些困难？,驻地条件艰苦,高原反应发