部编教材七年级语文下册伟大的悲剧PPT课件

伟大的悲剧、传记、困难、对文本内容的感知以及对主题中“悲剧”和“伟大”含义的理解。学习如何把握细节，突出角色的品质。了解斯科特和其他人的优秀品质，体验作者的思想和感受。茨威格(1881 1942)，奥地利作家。茨威格，正直而有良知，为世界的苦难写下了无数充满同情和感动的壮丽篇章。他涉猎小说、戏剧、诗歌、传记、散文和其他文学体裁，他丰富而优秀的作品令人惊叹。代表性作品包括小说象棋的故事和传记三位大师。这篇文章写了人类历史上到达南极的科学考察33，354挪威阿蒙森和英国斯科特。阿蒙森和斯科特都准备征服南极。经过一番激烈的竞争，阿蒙森第一个到达那里，并于1911年12月中旬到达南极。斯科特落后阿蒙森几周。最后，阿蒙森队胜利归来。成功的旗帜永远飘扬在南极上空。斯科特和其他五位到达南极的英雄在回家的路上与寒冷搏斗了两个多月，因为南极的寒冷天气提前到来了。他们又饿又冷，筋疲力尽，最后被埋在茫茫冰原上。作者根据斯科特留下的一些底片、电影、日记和遗书，并利用他天才的文学想象力写了这篇文章。传记是一种常见的文学形式，主要记录人物的生活和事迹，并根据各种书面和口头记忆、调查和其他相关材料进行有选择的安排、描述和说明。传记与历史密切相关，有些写了很长时间的传记往往被视为史料。一般由他人描述；也有自己的叙述，叫做“自传”。传记可以分为两种类型：一种是历史传记，主要描述详细的历史事件。另一类属于文学。传记作者在描述主要故事的过程中可能会渗透一些他们的情感、想象或推理。然而，与小说不同的是，传记通常不是虚构的，纪录片是传记的基本要求。在到达南极之前，人类并不真正了解这里的气候有多强大。以风为例。在世界其他地方，12级台风的风速只有每秒30多米。然而，10级大风足以推倒墙壁，摧毁房屋，造成灾难性后果和巨大的生命和财产损失。然而，在南极洲，风速常常能达到每秒50米以上！强风的直接后果是极度寒冷。据说在1967年初，挪威人在北极站记录到的温度为-94.5。在这样的低温环境下，钢板落地时会摔成碎片，一杯热水会掉到空中变成冰雹。在这种情况下，人们可以想象人类的生存将受到多大的威胁和考验。研究南极探险历史的科学家指出，斯科特和其他人失败是因为他根据推理制定了计划。斯科特和其他人主要使用西伯利亚小马和少量爱斯基摩狗。结果，狗跑掉了，小马冻死了。这使得团队过早地接受了严峻的挑战。将来，他们不得不依靠人们拉雪橇。这样，进步的速度将大大降低，他们失败的可能性自然会增加。请听读课文，并及时标记课文。体验作者的感受，感受文章的自然风格。大声朗读课文。1。用双竖线和单竖线分别划分文章的部分和层次。2.用方框表示你认为用得好的单词。3.关键陈述(或写得好的陈述)使用波浪线。4.哪里有问题，就用问号标出。请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。全文讲述了斯科特和他的团队，精疲力竭，满怀希望，按时间顺序向南极进发，但遗憾的是，他们发现有些人走在他们前面，不得不悲伤地踏上回家的路，一个接一个悲惨地死去。正文标题为伟大的悲剧。所谓悲剧的表现是什么？死亡的悲剧，失败的悲剧，见证的悲剧，世界的悲剧。“他们的心在颤抖，但他们只想尽可能地安慰自己，就像鲁滨逊在荒岛上发现陌生人的脚印时，努力把它们当成自己的一样。”这句话的效果是什么？本主题使用三个步骤来欣赏句子的效果。鲁滨逊的思想与斯科特和他的随从们的思想相比较，他们的幸运心理是在前方找到一个人，但不愿意接受这一残酷的现实，他们写道，表达他们的痛苦和极度恐惧的感觉。与此同时，这里的不安情绪与上面的激动情绪形成了鲜明的对比，增强了文章的悲剧感。“他们的心在颤抖，但他们只想尽可能地安慰自己，就像鲁滨逊在荒岛上发现陌生人的脚印时，努力把它们当成自己的一样。”这句话的效果是什么？本主题使用三个步骤来欣赏句子的效果。鲁滨逊的思想与斯科特和他的随从们的思想相比较，他们的幸运心理是在前方找到一个人，但不愿意接受这一残酷的现实，他们写道，表达他们的痛苦和极度恐惧的感觉。与此同时，这里的不安情绪与上面的激动情绪形成了鲜明的对比，增强了文章的悲剧感。“几千年”、“很长时间”和“一个月内”这三个词有什么影响？与“一个月之内”和“几千年”相比，“自古以来”，两个探险队阿蒙森和斯科特取得了惊人的壮举。“一个月内”也意味着斯科特和他的团队晚了一个月，为下面的悲剧铺平了道路。这句话是作者从斯科特的角度写的，表达了斯科特输掉比赛后极度沮丧和悲伤的心情。但事实上，作者本人并不这样认为，因为作者对失败者斯科特的传记表明，作者不同意“第一次到达拥有一切，第二次到达什么都不是”的说法。作者所说的“对人类来说，第一次到达拥有一切，而第二次到达什么都不是”是什么意思？作者同意这种说法吗？本主题使用引文分析。引用斯科特日记中的内容，显示了斯科特极度失望、无助和痛苦的心情，因为他没有打败阿蒙森，这增加了文章的可信度。引用斯科特的日记会有什么影响？这是一个修辞的化身，用来表达斯科特和他的同伴们极度痛苦的感受。这时，在斯科特看来，迎风飘扬的挪威国旗是他的对手，胜利者阿蒙森似乎胜利地站在那里。国旗是“胜利的”和“胜利的”。作者在这里使用什么修辞？表达效果是什么？英国人通常强调绅士风度，提倡诚实和可信赖，并对成功和失败持开放态度。正是因为这种绅士风度，斯科特接受了证明他人表现的任务。也正是因为这种行为，他显示了他高尚的人格。斯科特为什么接受这个任务？根据第(4)段，你为什么说“返回的风险增加了十倍”？(1)返回途中最大的危险是不要偏离原来的脚印，以免错过存放点。(2)漫天大雪；他们刚来的时候缺乏足够的能量。这个主题用关键词来表达效果。“鲁莽”一词最初是指不假思索地仓促行事。这是一个贬义词，用来表达作者强烈的怜悯之情。从自然的角度来看，他们是“鲁莽的”，但在人类的眼里，他们是真正的英雄。既然他们是“勇敢”的作家，为什么他们说他们“鲁莽”？10。“我该对他做什么？把他留在这个没有生命的冰原上？没有。但另一方面，他们必须毫不犹豫地赶到下一个存储点，否则.从日记中看不出斯科特打算做什么。”从斯科特矛盾的句子中你能感觉到什么？驱使他们带走埃文斯的是人性和友谊，驱使他们抛弃埃文斯的是生存的需要。事实上，面对生存，一切都显得如此苍白。在一个濒临死亡的地方，他们求生的欲望是多么强烈啊！然而，他们无法做出残酷的选择，因为他们经历了艰难困苦，患难与共。在下面划线的句子中，作者非常透彻地表达了“拿”和“给”的关系。他们不仅遭受巨大的身体痛苦，还面临巨大的精神压力。没有矛盾。我不敢在这里劝阻他，不是因为胆怯，而是因为绝望和无助。面对漫天的暴风雪，每个人都处于危险之中，无法帮助奥茨。奥茨选择了英勇的死亡，每个人只能理解和尊重他的选择。11.写下奥茨要死了，其他人不敢劝阻他，这与他们上面展示的集体主义是矛盾的吗？为什么？这个主题用关键词来表达效果。“我心中的海市蜃楼”指的是司各特在离开这个世界之前对过去的美好回忆和对他遥远的祖国、亲戚和朋友的思念。它们与严酷的现实形成鲜明对比。海市蜃楼是美丽的，但不可能实现，这进一步增强了悲剧效果，给人精神冲击。“我心中的海市蜃楼”是什么意思？这个表达的效果是什么？文章最后一段的效果是什么？本主题使用结尾句(段落)的功能分析方法。斯科特，尽管他们在与自然的斗争中失败了，他们的身体倒下了，但他们的心经受住了考验，变得极其高尚。宝贵而美丽的毁灭是一场巨大的悲剧。这句话是整篇文章的主题，指的是主题。这个话题可以通过标题意义分析和标题功能分析来分析。“悲剧”以“伟大”开头，令人深感震惊。失败和死亡的“悲剧”结局的确令人悲伤，但其中所体现的英雄精神、崇高精神和人格魅力足以成为震撼世界心灵的“伟大”力量。主题指出了文章的主旨，决定了文章的情感基调，激发了读者的阅读兴趣。请用全文讨论标题的意义和功能。回答这可以在正文的最后两句话中找到：“尽管一个人在与不可战胜的厄运的斗争中毁灭了自己，他的心却变得极其高尚。所有这些都是有史以来最大的悲剧。”作为一名伟大的作家，茨威格并没有想到事业的成功，而是想到了许多历史事件所带来的精神冲击和启示。根据这一标准，茨威格当然认为给斯科特写传记更有意义，也给了人们长远的思考。为什么茨威格不给胜利者阿蒙森写传记，却热情洋溢地为失败者斯科特写这一悲剧经历？到达南极晚了，他艰难地从绝望(失败的悲伤证明)中回来，带着他最后的遗言，他的亲人和朋友(与死亡分离的悲伤)留在南极，世界尊重(世界的悲伤)，勇敢的探索，坚持，集体主义，正直，绅士和无私的爱，伟大的悲剧，伟大的悲剧， 文章通过对英国探险队斯科特队员在归途中不幸遇难的描述，称赞他们是英国和全人类的英雄，称赞他们的人类探索精神、为事业献身的崇高精神和坚强的集体精神。时间的顺序是清晰的。 这篇文章讲述了斯科特的探险队的故事，他们五个人历