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山东省宁津县实验中学2011-2012学年八年级物理下学期月考试题(无答案)(试卷说明:1考试时间:60分钟;分值:100分2请同学们认真书写,仔细作答。把答案填写在答题卡上)一、选择题1. 下列说法中正确是( )A.安全电压是不高于36V的电压B家庭电路中常用电压为380VC手电筒内的每节电池的电压通常为2.5V D电压换算关系:1kv=103mv2. 当温度一定时,比较两根铝导线电阻的大小,下列说法中正确的是 ( )A长导线的电阻大 B细导线的电阻大 C长度相同,粗导线的电阻大 D粗细相同,长导线的电阻大3. 在选择电压表的量程时,正确的是 ( )A尽可能选择大一些的量程B试触大量程接线柱时发现指针偏转很小,应选用小量程进行测量C选用大小不同的量程测量,测量结果同样精确D试触时电压表示数2.8V,选15V的量程更好些4. 如图所示的电路,开关s闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是Uad=6 V,Uab =0,Ubc =0,Ucd =6 V,则该电路的故障可能是( ) A开关S接触不良 B灯L1断路 C灯L2的灯丝断了 D灯L2短路5 下列说法中正确的是 ( )A.电流表、电压表都可以直接与电源连接B.电流表可以与电源相连,而电压表不行C.电压表、电流表都不可以直接与电源相连D.电压表在量程范围内可以与电源直接相连,而电流表不可以 6. 对欧姆定律的理解,下列说法中错误的是 ( )A对某一段导体来说,导体中的电流跟两端的电压成正比B在电压一定条件下,导体中的电流跟导体电阻成反比C导体中电流的大小由两端电压和电阻共同决定其大小D导体中电流跟两端电压和电阻无关7. 如下图是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图,其中正确的是VA电源ab8. 如图所示,电阻值为R的导线接在a、b两端,电压表的读数为12 V,电流表的读数是0.8 A,若换用电阻值为4R的导线接在a、b两端,则电压表和电流表的读数分别为 A3 V、02 A B12 V、02 A C3 V、O8 A D12V、32 A9. 教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的A总电阻增大 B总电压增大 C总电流增大 D总电压、总电流都不变10. 在用伏安法测电阻的实验中,某班实验小组的同学在操作时,电表量程选择正确,但不慎将两表的位置接错,连成如图所示情况,那么当开关闭合后:A电流表和电压表都被损坏 B电流表和电源损坏,电压表示数为零C电流表损坏,电压表有示数 D电流表示数为零,电压表有示数11在“探究电流与电压的关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行了探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的IU关系图像,从图中可以看出R1、R2的大小关系为()AR1R2 BR1R2CR1R2 D不能确定12如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有()AUABUBC,IABIBC BUABUBC,IABIBCCUABUBC,IABIBC DUABUBC,IABIBC13在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,由图中信息可知()AA导体的电阻为10BB导体的电阻为10CA导体两端电压为3V时,通过A导体的电流为0.3ADB导体两端电压为3V时,通过B导体的电流为0.2A14在图7所示的电路中,当开关S闭合后,电压表V1和V2示数相同,发生的故障是( )。A灯L1的灯丝断了 B灯L2的灯丝断了C开关S处断路 DL1两接线柱短路15如图8所示的电路中,电源电压不变,当开关闭合,滑动变阻器的滑片向左移动时( )。 A电流表示数减小,电压表示数不变 B电流表示数增大,电压表示数增大 C电流表示数减小,电压表示数减小D电流表示数增大,电压表示数减小二、填空题(每空一分,共20分)1在“电压表、电流表测电阻”的实验中,某一次测量时,小华同学观察到接在待测电阻两端电压表的示数如图所示,则电阻两端的电压为V。若此时电流表示数为0.22A,则电阻的阻值为。2.电视机、收音机上的“音量Volume”旋钮,能够控制声音的响度,它实质是一个 。科学家发现,有些物质在很低的温度时,电阻就变成了零,这种现象叫_。3.人体安全电压 V, 一般通过人体的电流超过6mA时,就会引发触电事故,请估算人体电阻至少应为 K。4在一段导体两加上0.2V电压时,通过它的电流为0.04A,若使它两端的电压升高到3V,则通过它的电流为A,这段导体的电阻为。5有R1与R2两电阻,串联时电压之比是1:2,电流之比是;当两电阻并联时,则通过R1、R2的电流之比。6台湾专门发展一项军事科研课题,号称“石墨炸弹”计划,该计划可使供设备,从而使对方的供电系统瘫痪。7.如右上图所示,是小明自制的一个柠檬电池。当他把一只阻值为4的小灯泡接入电路中时,测得通过小灯泡的电流为0.2A,小明由此可计算出柠檬电池两端的电压约为_ _V。8如图10所示,小灯泡正常发光时灯丝的电阻是7.5,电压是1.5V。如果电源电压为4V,要使小灯泡正常发光,应串联一个变阻器分去电压,并控制电路中的电流为 A,调节滑动变阻器的阻值为 。9.下如图所示的电路,是表示滑动变阻器连入电路的四种接法。当滑片向左滑动的过程中,(1)电流表示数变大的是 电路图;(2)电流表的示数变小的是 电路图;(3)电流表的示数不变的是 电路图;(4)不正确的连法是 电路图。10如图6所示的电路,S合上后,电压表V2的示数是6VV1的示数是3.8V,那么电灯L两端的电压是 ,R两端的电压是 。三、探究与实验(20分)1. 如图23甲所示,是王燕同学连接的测电阻Rx的电路。(1)。(2分)电路中有一根导线连接错了,请你在接错的导线上打一个叉,并画出正确的连线23乙(2)改正电路后,滑片p应向 位置(填“左”或“右”)移,才能使电流表的示数变大。次数第1次第2次第3次电压(V)253035电流(A)1315(3)实验中测出了如下表所示的数据,其中第3次测量时电流表的表盘如图23乙所示,请你读出电流值填在表格中。电阻测量值Rx 。(2分)2. 如图所示的电路中,甲图中电压表测量的是 用电器的电压, 乙图中电压表测量的甲的电路图乙的电路图是 用电器的电压。并请画出它们各自的电路图。3.(6) 阅读下列短文,回答短文后的问题:在探究“电流跟电压、电阻的关系”的过程中,一些同学作出了以下猜想:猜想A:电流可能跟电压成正比;猜想B:电流可能跟电阻成反比;猜想C:电压可能跟电阻成正比为了检验上述猜想是否正确,某同学按如图所示的电路图连接实物进行了实验探究(其中R为定值电阻,R为滑动变阻器),并设计如下探究方案:步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片,使R两端的电压成整数倍地变化,如2V、4V、6V等,分别读出并记录对应于不同电压的电流表的示数,比较每次电流表的示数是否成整数倍地变化步骤2:换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍地变化,如5、10、15等,调节滑动变阻器的滑片,保持每次定值电阻两端的电压不变,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等(1)在闭合开关S前,滑动变阻器的滑片应置于_的位置;(2)“步骤2”的设计目的,是为了检验上述猜想中的 猜想;(3)为了检验“猜想C”是否正确,可再增加一个步骤,写出你所设计的这一步骤:_ 。四、解答题(10分)1.如图所示的电路中,电源电压恒定,R1=10。当开关S闭合时,电流表示数为0.2A,电压表示数为4V。求:(1)电源电压;(2)R2的阻值。2有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热,其工作原理相当于如图19所示的电路图,其中R1=12,R2=6,闭合开关后,通过R1的电流为2A,求:(1)R1两端的电压;(2)通过R2的电流;(3)整个电路的总电阻。八年级物理月考试题答题卡一、选择题(每
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