山东宁阳第二十五中学九年级物理全册 第十三章 力和机械复习学案1_第1页
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山东省宁阳县第二十五中学九年级物理全册 第十三章 力和机械复习学案1（无答案） 一、 知识梳理 定义 杠杆 五要素 杠杆的平衡条件 公式 应用 定滑轮 特点 实质 滑轮 动滑轮 特点 实质 二、典型问题1.下列各图中，O点为杠杆的支点,画出各力的力臂（标出L1、L2）：2、如图所示，甲、乙两滑轮组，它们吊着的物体都是900N重，作用在绳端的力分别为F甲和F乙。若不考虑滑轮本身受到的重力和摩擦力，当滑轮组处于平衡状态时，F甲与F乙的比是（ ） A、2/3 B、3/2 C、1/2 D、2/13、如图：物体重为500牛,在水平支持面上匀速运动时所受摩擦力为200牛,则F=？(不计滑轮重、绳重和摩擦)三跟踪训练 1、有一把刻度准确的杆秤，由于不慎将秤砣碰掉一小块，那么称物体时，它的示数将（ ）A.比实际质量大B.比实际质量小C.与实际质量相等D.无法判断2、如图所示：杠杆恰好平衡（钩码相同），下列措施中仍能使杠杆平衡的是（ ）A、两端各增加2个钩码B、两端各减少1个钩码C、左端增加1个钩码，右端增加2个钩码D、左端增加1个钩码，右端增加3个钩码3、用定滑轮匀速吊起重物,先后用F1、F2、F3 沿图中所示的方向拉绳子，则( )A、F1F2F3 B、F1F2F3 C、F3F1F2 D、F1F2F34、如图所示：重为8牛的物体G挂在杠杆的A端，要使杠杆在图示位置平衡,在B端至少要加 牛的力,力的方向是 ，在图中画出这个力。5列车上有出售食品的手推车。若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是 （写出字母）；当后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，这时支点是 ，手推车可以视为 力杠杆。6、使用滑轮组时，滑轮组几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的 。7、如图所示的是一幅科学漫画。画中所用机械的特点是 ；若胖子、瘦子、袋子的重分别是G1、G2、G3，则它们之间的大小关系是 。8、如图所示，属于费力杠杆的是 9、物理学中常把实际的研究对象看成物理模型。例如可以把盘山公路看作是一个斜面模型。如图所示的甲、乙两棵树，它们根系的深浅及发达程度基本相同，当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时，可以把树看作是一个 模型，由此就可以判断出 树容易被吹倒或折断。10、日常生活中常用简单机械有：A、剪铁皮的剪刀；B、天平；C、钓鱼杆D、拔钉子用的羊角锤E、镊子F、缝纫机脚踏板G、汽车方向盘H、定滑轮I、动滑轮，将它们分类（填字母）(1)属于省力杠杆的是： (2)属于费力杠杆的是： (3)属于轮轴的是
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