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文档简介
数值表格:图表graph表格表格表格几何图形图表表格:圆饼图PieChart长条图、图表、外形图diagram、图表组态类别:BarChart/Graph、长条图、长条图一般可以写三个级别。第一是总结图表中反映的一般情况,即大意。二是详细比较数字,抓住特性,分析,归纳,找出变化的原因。第三,读完图表后,可以写想法和意见,得出自己的结论。图表配置的三个级别要求:Thecharttgivesusanoverallpicturofthe图表主题。Thefirstthingwenoticeisthat图表最大特征。Thismeansthatas(详细说明)。wecanseefromthestatistics sgiventhat图表详细信息。judgingfromthesefigures,wecandrawtheconcexclusionhat(结论)。Thereasonforthis,AsfarasIamconcernedisthat(说明原因)。/itishightimethaweb(方案发布).Asthechartaboveshows(图表创建通用语句),Wecanseefromthegraphthat.fromthetablewecanfindoutthat.ascanbeseenfromthechart.asisshowinthehart,Asisdesccriinthehart.hassrocketedtothetotfthelst.habenderclinedrapidly.1,观看新闻2,电子邮件3,聊天4,学习5,游戏,2004(高考北京卷)一所学校对中学生的课后活动进行了调查,结果如下。根据图表1中提供的信息,描述学生的日常课后活动,并写下图表2中反映了哪些资料的你的意见。字数超过60个。新单词:图表图表,方案配置参考San语句:charoneshowshedailyaverageamountoftimethestudentsoftheschoolspendifferentafter-class activitafter,chart 1 showstheilyaverageamountoftimethestudentssoftheschoollspendifferentafter-class activities . thestudentsputthemostties;WatchingT。V46minListeningtomusic 34分钟;Workingoncomputer 30分钟;Taking exercise 25分钟;Doing housework 12分钟,1 .overonehourandafMorethantenhreaters3.abouthalfanhoureach4.twenty-fivemin。5.lessthanaquarter、verbsreleventtotimepend、take、use、need、devote、occupy、consumer、take up、o,Putin.doing,gointo.Betakenumpwith.1 . sb . spendssmetimonsth/(in)doingsth 2 . sbputssmetimeointsththestuentsputthemosttime-93 minutes-intoutheirhomeworks,3 .sbputsinsomeetingshtheyputilenaboutthesameamountimemlisteningtomusic . 4 . sb/sthtakesupsomesetimesorryfortakinguptoomuchofyous,5 .someistakenumpwithsthonly 10% ofthetimeistakenumpwithsortsaptivities . 6 . ittakessomaetimetodosth 7 . sthoccupiessmetimeteballoccutasisshowntonchart 1,Onethingnedtobebroughttoeverybody sattentionistheamountfstudents timeforhousework,Onlytakingupbasedonchart 2,onethingweneedtotaloisthestuds timeforhousework,Only occupying 5% inall。theremightbetwopossibilitiestoexplainthis : oneistheacadmicburdenfromschoolorfamily;theotheristhestudent sattitudetudeowardsit . toggowupinahealthyway,weneedtothinkfmoreandpreparedforthefuture,3 .lookkingthroughchart2,I mdelighttofindthestudenentscansparetover 30 minutesdaytolistentmusice
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