xx年八年级上学期思想品德教研工作总结

范文： _ _ _ _ _ _ _ _ _xx年8年生前学期思想道德教育研究工作总结姓名： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共五页xx年8年生前学期思想道德教育研究工作总结本学期八年级思想道德准备课的工作，在学校和各班主任的支持和帮助下，顺利完成了教育教育任务。 学期结束时，总结并反思这个学期的工作一、努力和收获1 .支持学校工作，积极完成任务。本学期，我们准备小组积极按照学校安排，认真及时制定教学计划，按时集体准备，注重集体准备的实效性，积极开展各级各类教育参观和教学研究活动，认真完成教学例行工作。2 .坚持集体准备，不断钻研教材教育。准备小组成员认真研究教学大纲和教材，认真学习新的授课标准，努力精心准备各门课程。 我们小组成员少，教育班多，教育任务重，我们充分利用集体准备课程的机会，分析大家共同合作的各个单元、一个一个，还有一个主题的教育重量、难点，个人讲点子，讲教法，别人提议，互相讨论，交流，最终3 .发扬团体合作精神，注重相互学习。我们小组成员少，任务重，在日常工作中，我们互相帮助。 无论谁教师在互联网或其他渠道上获得有用的教育资料，大家都可以共享资源，大大提高了我们班的准备效率，为班级的教育效率奠定了良好的基础。 其次，我们坚持集团内的相互听课、评价，向该集团的成员提出中等建议。 我们还利用课馀点滴时间相互讨论问题，及时解决教学中出现的问题，排除教学混乱，相互切磋，共同进步。4 .积极参加各种教育研究活动因为听讲评是很好的提高方法，所以我们教师不仅听本组成员的开课，而且跨区、跨学校、跨年级、跨学科上课，学习热情极高。 他山上的石头，可以攻玉。 通过参加这样的活动，我们看到井，很快就发现了别人的优点，弥补不了自己的缺点。二、存在的问题1 .因各种原因，参加科研活动的深度不够，忽视教育反省、教育体验的写作。2 .在教育中，不能有目的地开展教育的课程多采用传统教法，对学生积极探索和思考的时间、空间机会少的平时缺乏思品主题训练和法学教法指导，学生应试指导不足，高分低的现象依然存在。三、今后的努力1、更加严格地致力于准备课的建设，不满足于小的进步，“不是最好，而是更好”。2、不断学习新课程标准，充分利用各种资源，合理利用资源为教育服务。3 .加深准备课内的教研氛围，消除本组成员的惰性，鼓励本组成员多学专业理论知识，多写，重视教学反思，积极写体会和教学论文。 提高本组全体成员的教育科研水平。面对课程改革，我们的道路还很远，我们总是抱着认真认真的态度，不断创新，努力做好工作！一学期以来，我认真准备上课、上课、上课、评价，及时对学生进行信息资料收集、上课前后指导，涉猎广泛知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教育民主，给学生带来收入，不断提高自己的教育水平和思想意识，顺利完成教育教育任务。 回顾本学期的工作，有成功的喜悦和失败的教训，为了使今后的工作更好，总结如下