xx年幼儿园语言文字工作计划范文_第1页
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范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx幼儿园语言工作计划范文名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1/5页Xx幼儿园语言工作计划范文语言文字工作是幼儿园教育工作的重要组成部分，为了继续认真开展语言文字工作，提高教师和学生的语言文字质量，促进教育质量，特别是xx年的语言文字工作安排如下：第一，引导意识形态：继续认真执行中华人民共和国国家通用语言文字法，深入学习中华人民共和国国家通用语言文字法精神，积极营造语言文字规范化氛围，提高全体教职员及幼儿对语言规范的文字认识。二、工作要求：1、严格按照创建语言文字规范化示范校(园)监督监测及督促整改制度执行各项工作，执行各项工作要由专人负责，检查专人，落实。2、组织教师学习中华人民共和国国家通用语言文字法，了解国家语言文字法律法规、政策和规范标准，努力提高对语言文字规范的认识。3、使用语言文字规范，普通话标准与教师教师资格注册、雇用有关。4、加强教师语言规范的应用能力，利用规范的文章制定各种计划和总结，利用规范的普通话进行教学。5、教育要重视幼儿听说能力的培养。6、要营造良好的语言文字环境，营造丰富的幼儿园文化氛围，规范幼儿园内使用和发表的文字。7、普通话和语言规范化宣传教育要经常进行，融入校园文化建设，形式多样，内容丰富。三、具体工作：(a)加强学习，提高语言规范的使用意识；开展国家通用语言文字法的宣传教育活动。组织全校师生，进一步学习国家通用语言文字法，营造舆论良好的氛围，多方合作，共同经营的工作情况，形成和巩固，使我的园林语言文字事业取得了长期效果。(b)开展教师和学生之间丰富多彩的语言活动，提高语言文字的标准化使用能力。1、美化幼儿园环境，贴宽松的宣传口号，营造统一的校园文化氛围。2、充分发挥班级家庭酒吧功能，做好宣传工作。3、以本准备过程组为单位开展“说、说、说、评价”比赛活动，促进主持、说、课、研讨会等教师使用语言文字的能力。4、参观新教师语言教育实践课，进一步监督新教师语言文字的标准化。5、班级计划、每周教育培训计划、区域活动计划、主题活动计划、域活动计划、游戏活动计划、幼儿成长权等教育资料语言标准化检查。6、继续将语言训练渗透到主题活动和各领域的活动等各种教育和教学活动中，在各年龄段的课程中进行各种内容的文学、故事、阅读等语言教育活动7、与“福州”、“中秋节”、“新年”庆典一起，各班将举行“福州市朗诵”和“迎新年儿童歌唱比赛”，大班
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