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范文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx年5年级下学期科学教育工作计划范文名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _日第1/5页Xx年5年级下学期科学教育工作计划范文一、教学指导思想旨在培养学生的科学素养,积极提倡学生通过以直接探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探索欲,发展对科学本质的理解,探索解决问题的策略,为终身学习和生活奠定基础。二、教科书分析和教育的主要目标科学 5年下位圈由“下沉、上浮”、“炽热”、“时间的测量”和“地球的运动”四个单位组成。通过五年级的学习,学生对科学及科学探索有一定的了解,这本书通过一系列丰富多彩的活动,使学生对科学探索所需的能力和科学探索的理解,科学素养的其他方面进一步发展。1、“沉和浮”单位,本单元的核心概念是关于物质的密度,他是物质的固有特性之一。密度是质量和体积的比率,他与物质的质量和体积有关。这个单元还有任何重要的具体概念。也就是说,将物体放入液体时,如果相同体积的物体与液体重量不同,那么作用于物体的浮力的大小就决定了。在相同体积下,物体比液体下沉,比液体轻的物体浮起来。学生们通过这个单元体验科学探索的乐趣,保持和发展探索周围事物的兴趣和好奇心。感受人类创造发明的过程,激发创造欲望。2、“热”单位,本单元继续观察热变化过程中物质产生的不明显的变化,主要研究热胀冷缩现象和传热(传递)过程。称为“时间的测量”的单元,让学生用测量时间的几种重要设备进行实验,从太阳表、水到机器擒纵机,在制作计时工具的过程中,了解人类计时器的发展史,了解技术对人类社会发展的作用。地球的运动这一单元都主要研究了8和前5课的教学内容,然后第3课研究了与公转及地球运动相关的现象四季和昼夜。最终,学生们意识到,地球逆时针方向在自传和空战中,自传产生了昼夜现象,公转时地轴倾斜,产生了四哲和极夜现象。学生状况分析五年级的学生在五年级学习后,小组合作能力提高,开发实验项目的能力还在模仿阶段,大部分学生还停留在实验、思维的不足状态。o四、教材的重点和难点在观察和实验中,除了让学生经过一系列有序的步骤和科学方法外,还要对收集的事实和数据进行加工、整理、分析,经过充分的讨论后得出结论。关键是如何在科学教育中培养学生的“善心”学习习惯。五、具体措施这个学期在合作学习和记录习惯的培养中仍然不能松懈。要继续加强团队合作学习的指导,培养及时记录的习惯。重点是培养学生在学习过程中思考的习惯。以此为基础,突破本学期重点的具体措施是:1、落实科学课程的总目标,坚持“沙粒”的积累2、通过丰富多彩的亲历活动丰富教学过程,使探索成为科学学习的主要方式3、控制材料,学生先思考后做,然后思考等,调节学习习惯4、积极指导学生的科学学习活动,通过鼓励表彰等方法,培养学生容易思考、听力好、喜欢交流等良好的合作学习质量。5、树立开放的教学概念,扩大教室,让学生在教室外进行学习探索,减少“手饥饿”,培养学生更强的学习兴趣。6、各班建立科学学习合作小组,让学生互相交流、合作、帮助、讨论学习。7、给学生提供问题和假设的机会,指导学生亲自寻找和验证证据,通过事故处理,自己下结论,利用自己的认识进行问题解

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