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文档简介

全等三角形的判定,画一个ABC，使BC=4，B=60，BA=3,这样画出来的三角形与同桌所画的三角形进行比较，它们有什么关系？,画一画,用“叠合法”说明这两个三角形全等说理过程：把ABC放到ABC上，使B的顶点与_重合。；由于B=B，因此射线BA、BC分别落在射线BA、BC上。因为_，_，所以点A、C分别与点A、C重合。这样ABC和ABC重合，即ABCABC,B的顶点,BA=BA，BC=BC,归纳：,全等三角形判定方法1如果一个三角形中两边及它们的夹角分别与另一个三角形中两边及它们的夹角相等，那么说这两个三角形全等。,课堂小结:,2.格式要求：先指出在哪两个三角形中证全等；再按公理顺序列出三个条件，并用括号把它们括在一起；写出结论。,1.在两个三角形中，如果有两条边及它们的夹角对应相等，那么这两个三角形全等(简记为S.A.S),3.在应用时，怎样寻找已知条件：已知条件包含两部分，一是已知三角形中给出的，二时图形中隐含的（如公共边，公共角、对顶角、邻补角、外角、平角等）,练习册14.4（1）1、2必做，3、4选做,布置作业：,
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