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分数的大小比较练习,苏教版五年级数学下册,巢湖市团结路小学魏敬志,比较下列分数的大小，并说出你的理由：,复习,1.,2.,3.,1,1,4.,活动一：,用1到10这10个数字组成下面的分数。,1.组成与二分之一相等的分数。,2.写出5个最简分数。,3.把你写的最简分数和二分之一比较，说说你的发现。,活动二：,用1到10这10个数字组成下面的分数。,1.组成与1相等的分数。,2.组成比较接近1的分数，哪个最接近1？,3.组成比较接近0的分数，哪个最接近0？,4.说说你的发现。,分子是1时，分母越大越接近0；分子分母相差1时，分母越大越接近1.,活动三：,刚才我们知道，和都比较接近0，这两个分数之间有其他分数吗？你是怎么想的，试着写一写。,说说你的发现。,闯关一：,1.把下列各分数与相比较,2.下面的分数，哪个最接近0？哪个最接近1？,闯关二：,说说你是怎么比较？,铺两条同样长的自来水管道，第一工程队铺了全长的，第二工程队铺了全长的。哪个工程队已铺的长一些？,答：第二工程队铺的长一些。,闯关三：,心灵和手巧两位同学折千纸鹤比赛，心灵5分钟折6个千纸鹤，手巧6分钟折7个千纸鹤，谁折得快一些？,说说你是怎么比较，你有几种方法？,方法一：比较每分钟谁折得多,心灵：,手巧：,65=,（个）,76=,（个）,答：心灵折得快一些。,方法二：比较折一个谁用得时间少,心灵：,手巧：,56=,67=,（分
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