人教2011版小学数学三年级口算除法(例2、例3).ppt_第1页
人教2011版小学数学三年级口算除法(例2、例3).ppt_第2页
人教2011版小学数学三年级口算除法(例2、例3).ppt_第3页
人教2011版小学数学三年级口算除法(例2、例3).ppt_第4页
人教2011版小学数学三年级口算除法(例2、例3).ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,口算除法,执教教师:施云双,小朋友们准备好了吗?,(1)84里有()个十,()个一。(2)46里有()个十,()个一。(3)62里有()个十,()个一。,复习导入,1.想一想,填一填。,8,4,4,6,6,2,2.口算下面各题。,603360980430062400640005,20,20,400,40,50,800,口算除法(例2、例3),除数是一位数的除法,学习目标,能正确口算被除数是几百几十或几千几百,商是两位数的除法。,自主学习,1203,40,123,4,1203,40,3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸,平均每班用了多少张?,应该怎样列式?又该怎么算呢?,可以把120看成12个十。,12个十除以3是4个十,就是40。,同桌互学,663,把66张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?,问题:1.已知条件是什么呢?2.要解决的问题是什么呢?3.应该怎样列式呢?,合作学习,(探究算法1),22,每份分得了2沓零2张,就是22张。,663(张),把66张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?,问题:应该怎样算呢?以小组的方式用老师给大家准备好的纸条来摆一摆,分一分。,合作学习,6032063220222,22,6个十除以3是2个十,,6个一除以3是2个一,,2个十与2个一合起来就是22。,(探究算法2),663,问题:663怎样口算呢?,(小提示:66里有6个十,6个一),先算,再算,小结算法,963,口算两位数除以一位数应注意什么?,要把分别除得的结果加起来。,不能把十位和个位上的数弄混。,462,先算,再算,32,23,目标检测,1.填一填。,80,90,80,21,42,33,2、写出除法算式,再口算出得数。,72除以9,4除48,729=8,484=12,3、看谁算得又对又快。303=402=804=393=482=844=602=5005=60003=822=963=777=,10,20,24,30,2000,32,20,13,21,100,41,11,拓展延伸,26,2,13,32,21,43,64,42,86,2,48,4,6,8,24,12,8,6,2.三年级的同学去果园里劳动。女同学有39人,男同学有45人。4个同学分成一组,一共可以分成几个小组?,39+45=84(人),844=21(个),答:一共可以分成21个小组。,小结,说一说除数是一位数的除法口算是怎么算的?,把两位数分成整十数和一位数,分别除以一位数后再相加。,布置作业,1.练习三第6题、第7题、第9题(做在一号本上)。2.练习三第8题、第10题(做在课本上)。,教学反思,1.部分中下水平的学生、学困生无法正确、熟练地运用乘法口诀,必须加强监督背诵与辅导工作。2.拓展延伸部分的第2小题,只有成绩较好的学生能够正确、快速地完

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论