xx年大学第一学期期末学习总结

范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx大学第一学期最后学习摘要名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _日第1/5页Xx大学第一学期最后学习摘要这个期末学习摘要可以说是我纠结了半个多月。我想写得和以前不同，又想起到总结的作用，前篇的总结太长，外行不少。考虑老师看这个摘要的心情，还是简略一下比较好。还是开门看山吧，直奔主题吧。第一是反思自己的错误。刚进大学的时候，我胸怀大志。不知从什么时候开始，我对自己的要求越来越低了。最后给出的目标最好不要挂断。在我看来，期末不挂是很简单的事。电视剧、网络中断、推文.其实我并不惭愧。只是每次反省的时候就停留在皮鞋上。瞬间又是浮云。直到真正的考试的时候，我才发现考试不是我想象的那么简单。期末考试变得这么差，当然是平时学习出了问题。上课不认真听，睡觉，玩手机，认为老师说的内容的课件都有，直接回去看就行了。是不是还忘了回去看课件，拖拖拉拉地考试时拖的内容太多，复习效率也相当低。老师推荐的专业图书都是以图书馆不能借为借口买的，好像没什么用。另外，我的目标是中学老师，我觉得看这么多专业书籍没什么意义。作业的话肚子里没有墨水，作业当然是应付延迟的方式。老师说得对。希望你也不努力上课，下课后抽出时间自主学习？这种行为的根本原因是我的错误观念、幼稚的想法、软弱的自制力、不正确的学习态度、多年发展的惯性和学习上的坏习惯，例如因拖延和投机而无法立足地面.而且在学习上很消极，读了这么多年的书，不主动学习，都是老师在逼我学习。这些问题的发展既有主观原因，也有客观因素。主要是我自己。老师说他感到羞耻，变得勇敢。以下是引起变化的方法。为了准备期末考试，我仔细看了几次专业课件，背了其中的一些。还让图书馆或前辈借书，买适当的量，假期里看书。这是前面说的。错误的观念和思想已经基本改正，学习态度更加端正。自制力有所提高，但仍然不足。顽症好像很难消除。想在网上找到提高自制力的方法。现在网络使用时间在大幅减少，越来越觉得只要是网虫就真的没意思了。多亏特别的休假情况，“塞翁失马焉知非福”这句话果然是真的。前置句大致如此。先行后行是假期后半学期和下学期的学习安排。假期的后半部分，我读完了带来的书，整理了学习笔记，准备写读后感。下学期的学习计划还没有定下来。要求是上课认真听讲，晚上约定充足的时间复习，每天至少读一个半小时的专着。这种要求似乎有点低，但我的想法是先实施和改善。另外，多参加读书会和交流活动，经常和前辈姐妹、老师交流。最后，我个人的感想。性格上，我有很多我从来没有重视过的缺点和弱点。过去一年里养了我很多。我也观察了我以前的一些观念，开始不断接受新的东西。什么是大学？我不能给出很正确的答案。我希望我的大学第一学期玩过，第二学期学过，第二学期开始学。很多人说历史枯燥无味，学历史都会成为古董。事实上，历史很有魅力。这在我读了一些历史学家的着作后更深的感受。还没上大学，总是想着以后工作，很功利的目的很强。在一些人的影响下，我开始排斥这种公理，但同时，我也有点消极。成绩分或学业成绩，这些事实上很重要，我不是轻视，而是轻视。这是本学期颓废的原因之一。学习历史，做学问。我师父有很多我不能理解的想法。但是他强调的独立精神，我特别赞成。现在生活比较独立，但离学习独立还很远。师父远在天边，对我产生了深远的影响。能在大学初期见到这样的前辈真是幸运。导师也不能盲从。他做学问往往是整个大论，至于细节，经常被他忽略。在这方面还是要向高明姐姐学习。认识了那么多思想家，我很高兴，开始把认识各种思想家作为我关心的问题之一。我以后不管做不做中学教师，以后不管我成为什么样的人，前提是我要学好专业，好好上大学。前途决不会平坦。我和以前一样知道困难，不退缩。我想努力面对困难。期末中世纪