20202020上期工作总结

XXxx移植作业概要一成为三、四班班主任，我就深入教室和卧室，在学生和科学教师中进行调查，了解了各班学生的思想情况和学习情况。结合实际班级工作计划，根据部分导向性和针对性的教学工作理念，努力实现积极、务实、高效的工作方式。取得了一定的教育和教学效果。现把本学期的班级工作总结如下，向指导和同事报告。恳切希望大家慷慨的教诲，批评纠正。一.加强班级建设，树立良好的班级作风；在收到开学初期班级学生名单的时候，我多方面地收集了学生资料，了解了我想要的教育对象可能的详细信息。然后仔细分析每个学生的资料。根据学生的高成绩了解学生的品德，分析期末成绩特性，了解学生的爱好和兴趣。正式上课后，我所知道和分析的信息和学生形象将重新相互验证，使学生得到整体印象。开学第一天让学生自我介绍，本人认真阅读，每个学生的介绍都给了批准书。这样就可以基本掌握本班学生的特点，为我制定班级工作目标和选择工作方法提供了可靠的依据。由于重新分了班，学生们彼此很陌生，甚至有些排斥和敌意。我的首要任务是在尽可能短的时间内建立团结友好，建立互相认识，互相信任的反集团。就是各同学放弃原来的集体印象，尽快融入这个新集体(虽然不太自私，但一定是这样吧，呵呵)。所以我给了自己一个目标，就是在开学一周内叫所有同学的名字。并及时成立反委员会。我鼓励全班学生对班级集体服务的热情和责任，鼓励各同学积极参与，毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况，3天内创立了临时班委。班委委员包括班干、组长、各科室代表。会员部分是同学自荐，部分是我临时任命的，而我宣布一个月后反民主选举将构成新的反委员会。我呼吁每个班的学生在这个月内可以见到班上所有的同学，至少和每个班的同学交流和接触一次。由于本班的特点，很多学生原来没有在班里负责班级工作，缺乏自信心和经验。班委的培养是我当初班级工作的首要任务。我在班级会议上明确指出了及格的班级条件。1.可以成为全班其他班学生的榜样，在学习生活中发挥模范作用。2.对班级工作充满热情，对班级服务充满热情和责任感。然后详细说明每个学生的分工，向每个学生询问各自的责任，监督反委员会成员的工作，每月评价反委员会成员，奖励优秀，消除不合格。经常召开班委会议，鼓励学生放下工作，讨论和他们一起工作的方法，听取同学们的意见和工作中的困难，帮助他们提出想法，找到方法，解决困难。主持主题班，独立进行课后活动，让自己的思考和方式解决班级问题。2.养成学习习惯，形成竞争氛围。毕业班的学习当然是首要任务。小吊环，进步列表，要求，每个人都有竞争对手，所有跟踪目标。鼓励学生在同学中找到一个实力相当的竞争者(我根据学生的可比性稍作调整)。让每个学生在自己的文具盒里贴上竞争对手的名字，竞争对手比学习，比事故，比纪律。对手落后的时候，我可以给你善意的暗示。对方进步的时候，我可以给予鼓励和表扬。利用学费实行了“学习进步奖”、“调动奖”、“早会计”。除个人竞赛外，我在班上实行“一党，一党”。提倡班级干部、班级代表、学习成绩好和成绩差的学生配对，互相照顾，互相帮助，共同进步。我鼓励学生积极大胆地参与竞争。随着竞争体制的引入，学生们基本上建立了“反思我骄傲，一半让我羞愧”的概念。从而形成了遵守纪律、努力学习、热爱劳动、照顾集体、奋发向上的好风气。每次月考后，学习尖端，介绍学习经验，他们出现，警告其他学生。_ _不绕路，不后悔，能不断提高大部分同学的学习成绩。优质优生学集团也出现了。一些学生的自卑感，负面感觉被消除了。自尊、自爱、自立、自我强的信念在班上不断发展。通过竞争，班上形成了一种互相监督、互相帮助、你追我的气氛，充分发挥了学生的主体作用，促进了学生的和谐、生动和活跃的发展。此外，我也经常深入学生的圈子，跟他们相处，互相认识，心灵相通。例如，去学生宿舍、教室、活动场所和他们谈话，了解他们学习生活的困难，听取他们的意见和建议。特别是晚上自习前后，有一段时间经常从教室到宿舍。这样可以让学生感觉到你和他们经常在一起，让学生感受到老师的亲切和尊敬，有助于消除老师和学生之间的隔阂。教师和学生和睦相处，班级凝聚力逐渐提高，学生们听了好课，带来了好。良好的教学风格，研究风格也形成了。3.面对困惑，请给伤得最深的人留下微笑生活中，人与人之间缺乏沟通和信任。甚至对表露真情也漠不关心。只有当自己的心受伤的时候，才能感觉到那个事实。但是，如果你的心太痛，可能会微笑，如果只是短暂的瞬间，可能会让受伤的人感到羞愧。我们不说“太容易折，太软”。所以我认为班主任只用“激烈”的管理班就能得到学生服务贴纸，并不能成为好的班主任。要以他