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xx学年班级工作总结 1、学习方面： 在考勤方面，我班一直由学习委员负责班级的考勤工作，并做好记录，保证班级的出勤率。班级上学期成立学习小组，成员为各科课代表，成立的初衷是为了服务班级学习，联系各科老师，帮助解决同学们在各科遇到的问题，但是因为不了解班级同学的具体学习情况，所以在服务同学方面有些不足，导致对班级学习作用不明显。 我班共有32人，上学期期末考试不及格有11人，其中有两人英语不及格，1人思想道德修养不及格，8人线性代数不及格，班级特别优秀的同学较少，在专业排名中，大部分集中在中间部分。班级部分同学出现偏科现象，这学期我班将由学习小组负责，督促帮助偏科同学，消除班级偏科现象，同时在期末考试前，将对班级进行一次模拟考试，增强同学们的答题技能。 2、活动方面： 上学期，班级同学们参加了好多学院的活动，其中获得了许多荣誉，但是在活动中也暴露了许多问题，比如在祖国在我心中合唱比赛前，班级进行训练时，同学们表现出了明显了懒散现象，暴露出班级凝聚力不强的问题，但是在拔河比赛中，班级却表现出了超强的凝聚力，针对这个现象，我们班委进行了总结，班级举行活动时，要想调动同学们的积极性，就要把活动举办的有意义，宁可只举办一个好的活动，也不要举办一些无意义的活动，一个有意义的活动可以增强班级的凝聚力，然而无意义的活动只会让同学们对活动感觉厌倦。所以在今后的班级活动中，我们追求的是活动的质量，而非活动的数量。 我认为作为一个班长，如果仅仅只是传达信息，完成学院里的任务，那么班里的每一位同学都能当班长，凭什么是我们来作班长?班级组织活动，不仅仅是我们自己组织，更重要的是提供给同学们一个展现自我的舞台。上学期我们班举办了知校爱校知识竞答活动，我接这个活动的原因，不是说我比别的班长强多少，可以说，如果把这个活动交给别的班级举办，效果会更好，我班之所以要求举办这个活动，是为了给班级的同学们提供一次自己举办活动的机会，让同学们在举办活动中得到锻炼，所以，活动的主持人和工作人员全部是我们班的同学。我认为活动举办的成功与否不是太重要，重要的是在举办活动中，同学们能够学到东西，班级能够成长。 在这学期的第二个周末，我班举行了一次素质拓展，一方面是为了增强班级的凝聚力，另一方面，此次活动的组长和副组长都是非班委成员，目的就是为了增强同学们的领导能力。 3、生活方面： 我班上学期班费由资困生活委员保管，并每周以飞信的形式向同学们公布，保证班费的透明度。心理安全委员不仅负责同学们的心理安全方面，同时也负责天气变化情况，当有天气变化剧烈时，心理安全委员将以飞信的形式进行提醒。班级通知大部分以飞信的形式传达，增强了班级的办事效率。班级上学期成立班级QQ群，方便同学们交流和相互了解，班级不仅建立了网络团支部，也建立了邮箱，邮箱里面放着各科老师的讲课课件和试题，方便同学们下载学习。 在上学期中，最然班级出现了许多问题，但是我们班委每周开
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