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2019年实习报告总结范文1、实习目的:通过自己的见解和当地居民和公园游客的交流,增进城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的认识,了解人们对环境的真正需要。2 .实习路线和内容: 20xx年4月5日早上8点,在北大逸夫二楼前集合出发,经图书馆到燕南园逗留进行观察调查,经静园返尾石鱼从北大西门到蔚秀园和承泽园,在解散调查的海淀公园调查后,在六郎庄、北京市绿化隔离带、京密引水道从南如意门进入颐和园,沿昆明湖南岸、颐和园北岸、万寿山北坡观察,听老师说明后约14:30实习结束。3 .实习达成的目标:通过老师的说明和自己的观察,把课堂教学的知识和实际结合起来,发现我们周围有很多细节被忽视,记得很清楚的事情背后有很大的文章。 通过实习,认识了一些动植物,增加了知识。1 .逸夫二楼通过图书馆去燕南园的途中:在图书馆前回头看,去东门的路,左边是繁忙的建筑工地,右边是教室楼,只看不到可怜的草坪。 虽然是春天的早晨,但还是感觉很热。 不仅是新建的,路两旁几乎没有树。 北京春季风多,有时工地土壤混杂,形成小“沙岚”,这条路有点令人失望,特别是夏天大家都要低头冲锋。 这种情况离开东门并不缓和。 缺绿,这条路很暗,有点太认真了。这条路没有绿色,也有草坪。 我向周围的同学打听了一下这件事,有人说没有什么感觉,有人说晚上还不错,有人说刚来的时候绿色很浓,之后就不在意了。 我觉得这和别人的心情有关系。 刚入学就觉得什么都可以,但是后来没有注意到,所以我认为“低头疾跑”很重要。 晚上草坪上的灯很好看。 这么说来,那个存在的意思看起来没什么,还是种树为好。 因为在地学楼前,成为了一个小实习场所,能够辨别岩石,能够认识植物,在房间里给人留下了深刻的印象。老师还提到了如何根据图书馆和周围的风景设计这条路。2 .“世外桃源”燕南园:(1)老师在园内的草坪上理解并认识了难以被踩踏的车前草、开着紫色花的二月兰、堇菜和蒲公英等植物。 这些野生植物不需要人们特别照顾,虽然在自灭,但是不断出生,二月兰谢谢,三月兰开花,种类更加丰富。(2)自己在园中的观察:与园外相比,园内的人工雕刻很少。 角落里路边长着野花。 发现园子里铁栅栏很少,草坪的边界是植物,在上面放了简单的竹竿。 植物是活的,叶子开花后应该很漂亮。 我认为铁栅栏没有这个效果。 里面还有三只野猫,2白1黄。(三)与园内居民交流:一位40多岁的叔叔在自家门前的田地里把植株交给玉簪花,在访问中说这块小田地里的植物都是他
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