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文档简介
2019年化学教师个人工作总结积极学习:学习党的方针政策、学校发行的文件和学习资料,积极参加学校的活动,如升旗仪式和各种会议。 积极开展各方面的工作。 忠诚党的教育事业,在教育教育工作上不辞辛劳,努力工作。 重视师德修养,团结同志,积极协调有关人员之间的关系。 在个人教育教育工作、青年教师工作、教育科研工作、化学组工作等方面取得了突出成绩。 这个年级是丰收的一年。工作量大,超出工作量。 工作踏实勤奋。 上半年,教高一的4班(7、8、10、12 ),每周的授课时间为12小时。 下半年,教高为4班(5、6、7、22 ),每周授课时间为12小时。 星期六总是一到四个小时,超负荷驾驶。 本学期后半期,在级部主任的安排下,奥塞、培优班又增加了4个(无收费,只是教育),无报酬,勤奋工作。教育的业绩很明显。 在教育中,认真备课。 做好上课的准备,上课前要再看一遍教案。 教案,都是电子版的。 每下课,立即记录下课心得和新发现,修改和改进教案。 化学题目比较多变化,让学生做,我们经过筛选,自己做好后可以给学生讲课。 本年度作业安排的灵活性有:工作本、基础训练、化学总结本、试卷1套、化学报告、实验报告书等。 这些作业我们都改了,尽管本年度学生要大力整合“3 x”,但我们不太放心,本科人数也很重要。 但是,我们的工作负担没有那么重要。 因为它采用了分散专注于课堂的灵活方法。对学生进行个别指导、指导也是勤奋工作的表现之一。 我在班里经常请个别的学生指导,在课下和学生们在教室里呆一会儿,让他们提问,有时去办公室给个别的指导和困惑。本人是高级教师,*化学中心组成员,市化学教育会理事,山东省优质课一等奖获得者。 多年来,在评价教育中得到了高度、突出的评价,教学类学生的化学素质高,成绩突出。 今年也不例外,通过本人的努力,教育教育的工作成绩显着,教育班的成绩良好。带年轻教师去,应该是一项重要的工作。 作为老教师,不仅要自己做教育工作,还要指导青年教师。 上学那年,我担任了新教师王志民的指导教师。 经过一年的共同努力,王志民先生迅速成长,班级和教育成绩优异,被选为学校的“教育新秀”。 xx20xx年级,我担任新教师刘晓华的指导教师,同时也对新教教师荣林进行了很多指导。 这两位新教师勤奋学习,上课特别多。 在学校里,刘晓华排名第二,荣林排名第三,这两位青年教师非常努力,对学生负有热情的责任,个别的会话、指导很多。 经过新的、老教师的共同努力,两人成长迅速,提前上了研究课。训研组工作成绩突出。 今年年初,我根据学校提出的计划和要求,提出了各准备组实行中心发言人准备制度三项教育研究计划的听课制度各准备组向组内提出了研究课。 从而推进全组教学研究活动,促进教学水平的提高,促进教学质量的提高。 小组会议讨论分工实施。 我们的核心发言人活动,确实成功了。 特别是高三准备组做得很好,效果很好。 每个准备课都要开展研究课活动,实际上要重视不采取花哨的态度,提高学生的学习效率,提高课堂教学质量。 通过研究,老师们相互学习、交流、促进。 我们的研究课和听课活动在全校都是显而易见的。我和大家一起努力,化学组织风格建设良好,团结合作,可以说各项工作都很先进。 这也得到了同事和学校领导的肯定。 中间总结时,王主任表扬了我的小组。我的科研工作也取得了优异的成绩。 我研究的“问题讨论式教育模式”,今年
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